她仔细思考了一下这几天的事，要说毛线对扬扬完全没作用，那不至于，扬扬拿到毛线后确实安安静静地玩了一个多星期，这几天也没碰红线。

兴许是玩腻了，又或者难度太低，没挑战性了。

而且毛线的手感确实不能同红线相比，毛线糙，红线很顺滑，红线长度无上限，无尽延伸。

庄绡见过扬扬玩红线，一根线在她手里能变出无数花样，比打毛线有趣得多。

托儿所恢复正常，有庄绡生病在前，四个娃这次安静乖巧了很多。

龙崽和小凤凰坐在教室一东一西，被云宝和扬扬隔开，暂时吵不起来，云宝手背上还贴着庄绡给的小红花，洗手都特意避开，小红花边上起了毛毛一层，扬扬把毛线当红线玩，手指翻飞。

“哇，老师带了什么！”

龙崽率先看到庄绡以及她身后的一车东西，眼睛亮起来。

龙崽和小凤凰一东一西跑过来，把庄绡和小车车围在中间，想伸手摸一摸，云宝跟在后面，不紧不慢，但眼巴巴瞅着。

扬扬还是了无兴趣，头都没抬一下。

庄绡示意他们坐成一个圈，然后把东西一样一样地往出拿。

“这是橡皮泥。”

庄绡拿出一把花花绿绿的泥。

“这是陶土。”

庄绡倒出一大把。

“这是石膏画。”

“卡纸。”

“这是热缩片。”

庄绡特意看了眼扬扬，听说小女孩对做发簪发钗之类的会比较感兴趣，庄绡把成品一并拿出来，刻意往扬扬那边放了放。

扬扬难得看了一眼，又低下头——没兴趣。

庄绡继续往出拿：“这是做缠花的。”

妥妥小女孩玩的，龙崽和小凤凰撇撇嘴，抱着橡皮泥玩去了。

太空沙、超轻粘土、发泄球、翻糖、水晶泥、史莱姆……

庄绡把所有东西都拿出来，扬扬都没反应。

庄绡把这些东西从兴趣点上划掉，下次可以换些玩具来。

没关系，一类一类试，总能找到代替红线的东西。

云宝对石膏画很有兴趣，并且无师自通做了一个眼睛鼻子和嘴巴都扭扭曲曲的人脸，小跑着送给庄绡：“老师看！”

庄绡已经明白了：“这是老师？”

云宝狠狠点头，是的！

庄绡在教室南面的墙上摆了个展览柜，把云宝的石膏画放了上去，并在下面添加了云宝的名字，宣布：“以后大家的作品会被放在这个柜子里，等到儿童节，我们把它拿出去展览！”

“儿童节是什么？”

龙崽和小凤凰一手揪着橡皮泥的一边，百忙之中抽空问庄绡。

忘了，天庭没有六一。

庄绡决定从现在开始它就有了：“每年的六月一日，是小朋友的节日。”

有了展览柜，放学的时候，小凤凰捏了个橡皮泥“火球”