他刚刚没有听课,不知道这个符文有什么作用,但无论什么作用,写得那么扭曲终归只会失败……吧?
波洛已经想象出亚拉先生拿着教鞭抽他手掌的模样,却没想到他才画完这个符文,就有一个长方形的框框在他面前跳了出来。
嗯,成功了?
但这是什么魔法?
波洛奇怪的看着眼前的长方形框框,却见方框的上面有方形,长条形,l形,z形的砖块掉了下来,堆在方框的底部。
波洛并不笨,只是不专心而已。
他看了一会儿,就明白这是要自己将这些砖块完整的铺好,不留下一格空隙,而铺好的砖块会转化为魔力积累到右上角的小箱子裡去。
波洛觉得这非常简单,他掌握了规则后,一下子就把之前掉落下来的砖块给填平了,甚至还发现了堆得高一点,魔力会成倍增加的“小技巧”。
于是没用多少工夫,波洛的魔力就填满了上面的小箱子。
小箱子炸了开来,一半的魔力填充进了波洛的身体里,另一半则化作了细小的烟花在方框里炸开,并且组成了文字:
【冥想成功!】
【你的魔力增加了!】
波洛看着小方框,露出了傻兮兮的笑容。
他根本没有注意到,魔法烟花炸完后,那部分的魔力也跟着消失了。
波洛只觉得意犹未尽,还想要再来一盘。
而像是探查到了他的想法,新的文字跳了出来:
【要开始下一轮冥想吗?】
【是否】
当然要的!
波洛毫不犹豫的选择了【是】,再度看着砖块从方框中掉落下来。
至此,波洛已经彻底忘记了亚拉先生的存在。
不仅仅是他,其他的孩子们也是如此。
第35章合作
亚拉先生拎着教鞭在教室里走动着。
他准备看见哪个小混蛋在走神,就把对方拎起来罚站,情节严重的,就抽手心。
他平时就这样做的。
亚拉先生并不觉得体罚有什么不对,他反而觉得现在的孩子们太幸运了。
亚拉先生记得自己被送到法师塔的时候,可没什么老师来盯着他们冥想,只有学长学姐有空了才指点两句,其他全靠自学,只有格外有天赋的才可以真正有所成就,还必须从打杂学徒做起。
但相比普通人,能去法师塔的亚拉已经算是有天赋的了。
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