第24章第3页_下黄泉(陆左左)

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&ldo;萧珩，&rdo;旁边老师问他，&ldo;你认识他吗？&rdo;

他打量了一眼，口吻淡漠：&ldo;不认识。&rdo;

周怀远急急摆手，&ldo;没事，没事。&rdo;

他不由紧盯着萧珩，低声质问：&ldo;你不认我也没事，我就问你，我就问你……&rdo;

&ldo;那些奖呢？四年里的那些奖呢？你的那些记录去哪了？&rdo;

他曾经为之骄傲的无上荣耀、他帮他得到前所未有的瞩目、让他得以在短短几年内成功的荣誉……如今，所有的所有，都在哪里？

萧珩眼神安静地看着周怀远：&ldo;老师，能松手吗？&rdo;

他犹豫地收手。

身旁两位老师神情茫然。

周怀远陡然回过神，滑动鼠标看他的档案中学校情况。

没有……没有……没有曾经的记录……

普通人做不到这样的，根本做不到删除档案中的一条。

一时缄默。

萧珩瞥到时间，起身：&ldo;老师，我想我要回家了。&rdo;

班主任看了眼两位老师，有些为难，确实也没什么理由留他。

数学组组长不由开口：&ldo;萧珩，你真的不认识周怀远周老师吗？&rdo;

&ldo;老师认错人了。&rdo;萧珩说，&ldo;档案就是事实。&rdo;

他看向周怀远：&ldo;老师，不是吗？&rdo;

他无言以对，少年径自离开。

&ldo;周老师，这怎么回事？&rdo;几位老师疑惑地凑过来。

周怀远认命地关掉页面，叹气：&ldo;萧珩……是我少年班中的学生。&rdo;

老师讶异：&ldo;少年班？&rdo;

所谓少年班，即以超常少年组成的班级，是一种特殊的教育模式。周怀远所在的中学，是国内较早成立少年班教育模式的学校之一。

在此种教育模式下，学生们仅用三年时间，学完初高中六年学业。此种教育模式只为培养最高尖端精英，也只适合智力水平超常的孩子。

&ldo;那届少年班学生层层筛选下来，只留下二十名。他是所有学生中，检测各项素质最好的一位。&rdo;

他曾对他抱以巨大的期望。少年将数十倍的荣光回加到他身上。

那段时间回想起来，真的是他这半生中最光耀的时刻。

……

临近七点，萧珩回到家中。

他在玄关处换好鞋，很快判断出家里只有一个人。走廊灯仅开一盏，厨餐厅是暗的，客厅的液晶电视屏幕泛着幽光。

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