于是在某天喻修景遇到一道自己不会的题，十分主动地凑上去问徐祁年。

&ldo;这个导数的题，求导好复杂，求第二次更复杂，我感觉十分钟做不太出来。

&rdo;喻修景把那页题纸推过去。

他问徐祁年数学题的次数并不多，小半个学期下来几乎是屈指可数。

因为在喻修景这里，问数学题是一件很不容易的事情。

每个人都很忙，也有自己要做的题，他总是不好意思麻烦别人，所以如果选择问了谁，说明他可以承受那个人对他的一切怨言。

喻修景默默观察着徐祁年的反应，而徐祁年的反应就是没什么反应。

嘴角既没有微微垂下去，也没有抬起来。

&ldo;是第三题吗?&rdo;徐祁年问。

喻修景嗯了一声，发现他放在旁边的那页题纸已经写满了。

&ldo;其实这道题很简单，所以才会排在今天练习的前面。

&rdo;徐祁年把一张干净的草稿纸拿过来放在两人中间。

今天他们的数学作业是导数大题练□□共六道。

?

&ldo;这个题有别的思路，&rdo;徐祁年一边说一边在草稿纸上画出坐标系，&ldo;你先求导看趋势，只需要看到第一个零点之前，这道题需要整个函数都小于0，那么用x=0时，y的值必须小于零且趋势向下……&rdo;

徐祁年说话的时候语速不快，图也画得很清晰，让喻修景短时间内就明白了这类题的解法。

&ldo;你好厉害，&rdo;喻修景很诚恳地说，&ldo;我完全没有想过要用什么比较新的方法，我只会不停求导。

&rdo;

徐祁年得到喻修景的表扬，也有一些开心。

他把草稿纸推过去，说：&ldo;这类题都可以这样。

&rdo;

&ldo;谢谢。

&rdo;喻修景把草稿纸拿过来，很快开始将这道题连同徐祁年讲的算法一起腾到自己的错题本上积累起来。

他写字的时候，徐祁年还没回头，注意到他手指上有很多茧。

正常人的茧会长在握笔的位置，一般是三指的左侧，但喻修景手上的茧在指腹，而且不止一处。

他又注意到，喻修景的四指贴近指根的位置，有一粒小痣。

&ldo;你手上为什么这么多茧?&rdo;徐祁年问。

喻修景跟着他的目光看到自己手指上，笑了下，说：&ldo;这是我弹钢琴练的。

&rdo;

徐祁年有些惊讶，眼睛微微张大：&ldo;你还会弹钢琴吗?&rdo;

不怪徐祁年，喻修景身上不怎么有艺术家的气质。