如此刻薄，也是现代教学？

“老师，你并没有教我。”

这样便收两百五？

老师不去理他，别的学生已经来了。

千岁回家，把功课摊开来细看。

他的手汗湿透了笔记。

每看懂一段，他哇呀一声，喜不自禁，像是克服某种困难，又跨前一步。

母亲看到他著迷，既好气又好笑。

金源揶揄他，“才初二？苦读三年才中学毕业？你上当了，这种讲义哪里值二百五？”

千岁却说：“金源，这里讲人的道义及操守问题，法律不外乎人情。”

“你用英文回答啊。”

金源取笑他。

蟠桃打抱不平，“你自己不学好，就别打扰千岁。”

她拉著他办嫁妆去。

千岁妈说，“婚期定在明年初。”

怪羡慕。

千岁没写英文不知多久，执笔忘字，又不谙文法，写了好几小时，他脱下棱镜揉揉眉心。

母亲心疼说，“自然有人懂这些，何必与他们争饭碗，你做好你的工作，不也就是一个有用的人。”

千岁陪笑，“妈妈说得对，我不过是好玩，读懂了挺有趣。”

“他们说会读书的人，打开书本其味无穷，所以他们读了又读。”

千岁吁出一口气。

一连两个白天，他把功课改了又改，抄完又抄，小心翼翼交出去。

老师却说：“王同学，你要添一架手提电脑，凡事功课，整齐地列印出来呈上。”

千岁双眼瞪铜铃般大。

功课发回来，只给了一个丙减：辞不达意，文法错误，更正。

千岁一阵晕眩。

他清醒了，这好比愚公移山，怎样做才好？

老师把几本教科书交到他手上，“英语文法手则，动词字典，以及造句手册。”

千岁迟疑，此刻走还来得及，知难而退是极大智慧。

那清丽的女教师走近，“你可有时间，让我来看看你的作文。”

千岁跟她坐下。