巫越似乎也察觉了一丝不妥，敛了敛容，继续看手中的文书。

这是墨非呈上来的关于学舍的筹划事宜。

她将学舍分为了左部和右部，左部主要招收交得起束修的贵富子弟，一些稍有资产的平民也可列入其中；右部则专收无父无母的孤儿，免费培养。

这也是为了缓和贫富矛盾而不得已的措施。

人们的观念不是一朝一夕能化解的，只有让更多的人开蒙启智才能慢慢转变。

除了分开教学之外，两部学子的课程基本相同，国教、史事、地理、算学、博弈、书画、礼乐、骑she等，学识教授由潜入深，又分小学、中学和大学。

若要升学，需定期参加考核，考核优异者赏之。

另外，增设农田水利、织染、冶炼、建筑等选修课，这其实是墨非专为孤儿们所筹划的，这些孩子不可能人人都能成为才子，多掌握一门技术，将来也可自力更生。

同时墨非还规定，右部学子年满十二岁，无论男女，皆须勤工俭学。

公府不可能一直白养着这么一大群人，他们的未来完全得靠他们自己，为了能保证右部延续下去，这里的孩子必须付出比其余人更多的努力。

除了以上这些，学舍还有个特别的部院‐‐韵秀院，所有成绩优异者或是天资聪颖者都将被送入此院，此院学子有机会受到大才们的专授，增长更多的见识。

可是此院的竞争也是最激烈的，考核每月一次，三次未通过或成绩极差者将会被退回原来的学部，只有努力进取，没有后门可入。

这个章程出来之后，在才士中也引起了不小的轰动，这种分科细致、有教无类的综合学院可谓前所未见，但是很多人不得不承认，这是个大量培养人才的好办法，若能办好，名留青史也不是不可能。

如此一来，原本对执教还有些兴趣缺缺的才士们都有了心思。

可是令他们惊愕的是，请愿授课还要考核。

墨非提出的建议是，按照各自的特长，根据办学的科目选择、收录或编写教材，教材编得好的才有机会成为授业之师。

&ldo;功名不能显达于世，但桃李满天下亦是名扬天下之壮举。

&rdo;墨非如此说道。

于是府中一些名声不响，却又自认才识不凡的人开始憋着一股劲，狠命地搜集资料，精研编修，一时间王府中的书库往来者剧增。

如此忙忙碌碌，一个冬天就过了大半，雪断断续续地下着，整个戎臻依然在一片白色的覆盖中，虽冷，但是人人都能明显感觉到这一年的不同，多了人气，多了生机，多了热闹。

在外面还是战火纷飞的局势下，戎臻的兴欣向荣几乎是种奇迹。

墨非披着披风，站在一座大宅子前，静静地看着很多百姓朝里面搬运木材、沙石等材料。

这就是即将成为第一所综合学院的宅子，靠近主城中心区，面积很大，环境清幽，原本是一位大富商的私宅，但是因为要博个好名声，故以极低的价格卖给了官家。

此处以住宅来言，几乎不用再装修，但是若要做学院，就必须重新布置了。

因为这次善举风cháo，以至于很多百姓都前来义务帮忙。

这些朴实的百姓对才士们有种潜移默化的尊崇，都希望自己的孩子有朝一日能成为读书人。

虽然现在只收交得起束修的富家子弟和无家可归的孤儿，但是既然连孤儿也收了，其他贫苦之家的孩子说不定也能上得起学。

百姓们都如此期待着。

墨非也确实有这个打算，待时机成熟，她就要将这种办学方式推广开来。

也许不用她推广，有了这个开头，在不久的将来，应该会有大批私塾公学冒出来吧！

&ldo;浮图。

&rdo;身后突然传来熟悉的叫唤声。

墨非回头一看，只见一身深蓝色锦袍的巫越骑马而来，幽冷的男人配上黝黑的骏马，在点点雪花之下，还真像一副料峭凛然的水墨画。

在巫越身后还跟着两名骑马的武士，是偏将朔尤和步恒。

墨非行了行礼道：&ldo;主公，您这是要出游吗？&rdo;

&ldo;不。

&rdo;巫越静静地注视着她，&ldo;本王要去见一个好友，浮图也一起去如何？&rdo;