林东魁愣住了,他搔了搔额头来掩饰自己的慌乱和不安,低声说:&ldo;这……这到底是什么东西?扔掉多少次也可以自动回来,简直就像是灵异怪谈一般……听汪欣说,这几天你住在她家?而且,龙子华死前也拿到过那个木偶?&rdo;
黄珊珊点了点头。
她打开书包,拿出一个方形盒子来。接着打开盒子,只见里面赫然摆放着六个样子完全一样的木偶。
是的,六个,又增加了一个。
&ldo;这……你的木偶吗?&rdo;
&ldo;是……和你一样,我根本丢不掉它们。所以必须随身携带着……我的已经增加到六个了……不知道要增加到多少个,我们……&rdo;
后面的话太过可怕,她已经说不下去了。
可惜那个年代网络不发达,电脑也没有普及。若是在二十一世纪,也许她会在网上发一个帖子,或者写博客,甚至自己制作网站,引起网友关注,也许能找到有相同经历的人。
她实在不知道该怎么办了。
下课走在走廊上,还是会有人指指点点。但是随即,她就听到了背后三个人的对话。
&ldo;你知道吗?四班的赵中恒也拿到了那个奇怪的木偶啊!&rdo;
&ldo;好可怕啊,现在整个学校都在传这个木偶怪谈。校方出面压制言论,说这是传播封建迷信,可是我总觉得这事情没那么简单啊……&rdo;
&ldo;事实上,我的同桌孙浩也说他拿到了木偶呢。你知道吗?校园报的主编想把这个怪谈专门开一个版面的,但学校没有批准。还有啊,大家都说,张雯的死就是因为一个木偶,她班上不少人都说见过她拿着一个古怪的木偶……&rdo;
黄珊珊没想到,学校内部已经传开了这个怪谈。而且,似乎拿到了木偶的人越来越多了。已经死了两个人,现在该怎么办呢?
突然她想到,为什么拿到了木偶的人全都是这个学校的人?难道这个学校就是诅咒的根源吗?她想去找校领导,但是他们会相信吗?只会说自己传播封建迷信。就算相信了,学校是诅咒的来源这个说法,自己也没有确证,他们根本不会理会。那么,这个学校的学生会不断那到木偶,然后木偶一个一个增加,最后再是都像张雯那样死去吗?
这个可怕的假设在这天下午就开始化为现实。
下午的数学课上,她正思忖着如何面对木偶不断增加的局面,突然听到学校内响起了警车的声音。同学们都纷纷聚集到窗外,一大群警察进入了学校,就连老师也凑到窗口看了看。
&ldo;难道又有人死了?&rdo;
大家议论纷纷。
&ldo;是木偶的诅咒啊!木偶的诅咒!难道世纪末的灭亡提前来临了?&rdo;
一个戴眼镜的男生顿时嚷了起来。那个时候,深信诺查丹马斯的世纪末灭亡预言的人,还是非常多的。许多学生听了他的话,也顿时人人自危起来,毕竟现在距离世纪末也就十几年而已了。
世纪末灭亡预言?这顿时让黄珊珊揪心起来。难道这木偶会如同病毒一般不断扩散出去吗?而学校就是病毒的发源地?最后在世纪末到来前,这个世界就会陷入木偶带来的恐慌之中吗?这木偶是用科学的力量无法对抗的,在木偶尚且在增殖阶段的时候,人没有危险,如果增加到一定数量会死,岂非和病毒没有多大区别吗?
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