为了让他记牢，池饮反复教了大半个时辰，见小孩彻底记住了。

见状，他才刚松了口气，旁边的小厮就已经悄声走上前，开始磨墨。

池饮看了下小孩昨天写的那叠大字，显然，小孩之所以会写字，是因为有人教过啊。

现在估计是该教他写字的时候了。

池饮暗自庆幸了下，得亏他会写毛笔字，要不然这会就得假装手受伤了。

怕暴露出字迹的不同，池饮没敢直接在纸上写字，然后让小孩对着临摹。

他走到小孩身后，弯腰环住小孩，手把手地带着小孩写字。

这样一来，哪怕字迹不同，也有了理由。

教了几遍后，池饮开始试着让小孩自己独立写字。

见小孩学会了，看差不多到了下班的时间，池饮按着之前那叠大字的数量，给小孩布置了功课。

让他回去后，把今日所学的这三句千字文，抄写四遍。

然后背诵熟练。

不得不说，给人布置作业，就是比别人给自己布置作业爽得多。

池饮稍稍有些体会到当老师的乐趣了。

只是池饮有自知之明，知道自己不是个特别会教人的好老师。

做任务也就算了，现实里还是别误人子弟了。

做完这一切，池饮就下班了。

因为有蚊子在，池饮也没想在刘府里乱走，免得线索没发现多少，先被人抓了。

要知道，他是个教书先生，性别男，成年人。

在前院走走也就算了，要是不小心误入了后院。

那乐子可就大了。

没准要被扭送去官府。

池饮往外走的时候，没走多远，就听到身后一阵喧嚣。

池饮停下脚步，顺着声音望过去，就看见一个穿着绸缎衣服的中年男子，正指挥着一群下人，押着另一个被堵了嘴的下人经过。

“平日里看你干活还算勤快，心也细，这才容你留下来。

结果好吃好喝地养着你，你不感恩也就算了，手脚还不干净。

也不知道以往偷过几回了？”

“要不是今儿恰好有人撞见你行迹鬼祟，报到我这边来，我带人逮了你个现行。

否则还不知道要被你欺瞒多久？”

“人赃并获，你方才还敢喊冤？若不是后面把你的嘴堵了，还不知道你会再编出多少瞎话。”

“哪里就冤了你，好端端的，你一个负责院子里花草的，怎地就去了夫人房里？还将夫人摆在桌子上的插屏拆了，着急忙慌地把插屏上的绢布往怀里塞。

这不是趁着夫人不在，做贼又是什么？”

“怎么，打量着夫人回了娘家，府里没了掌管中馈的，都乘机作乱起来？偷懒的偷懒，偷东西的偷东西。

之前我才训了两个不做事吃干饭的，如今又见了你。”

“须晓得，府里还有我这个管家在，刘府容不得你们这样的下人。”