第391章第2页_在古代搞义务教育(炀师)

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至少比知州还要高，因为学生们可是见过戚靖宇，连知州的面子都不给的。

于是学生们表演的很是卖力，先是单独演奏一次自己的拿手的乐器，连曲子也都是自己原创的最佳曲目。

最后全班同学又来了一个合奏，这个曲子则是由戚靖宇所作曲编曲的。

陶笉然不是很通乐理，只觉得这些曲子都十分优美动听。

只是这些曲子的调子有些复杂，而且填词多以婉约含蓄的风格为主，想要听得懂，就必须得有文化基础

这距离陶笉然想要的那种，可以一让大众传唱的歌曲形式，还是有一定的差别的。

看到陶笉然皱起了眉，昨天还骂自己学生是朽木的戚靖宇，瞬间不乐意了：&ldo;怎么，就这样你还不满意？&rdo;

陶笉然看戚靖宇竟然生气了，连忙摆手安抚道：&ldo;不是，曲子弹得挺好的，也很好听。只是这音乐有些曲高和寡，能不能……往大众的方向靠拢一点点？&rdo;

戚靖宇还是第一次被人提这么奇怪的要求。在他看来，音乐就是曲高和寡的艺术，要变成那种大众通俗流行的曲子，就是青楼里的靡靡之音了！

戚靖宇十分不理解的瞪了陶笉然一眼，就被戚博翰给拉到了一边。

戚博翰虽然也不理解陶笉然的要求，但是戚靖宇竟然敢瞪他媳妇，必须得好好收拾一番！

戚靖宇被带走，教室内就剩下一群学生，还有陶笉然和四个小宝贝。

四个小宝贝看到爹爹离开之后，立即就像挣脱了枷锁一般，从安安静静的乖宝宝，变成了十分闹腾的熊孩子。

跑到了学生们面前，很是好奇地对着那些乐器东摸摸西瞅瞅，还十分不认生地问了十万个个为什么。

学生们时不时被问得哑口无言，场面很是诙谐。

陶笉然看着眼前其乐融融的场景，脑袋中突然灵光一闪，对学生们道：&ldo;你们能不能作一首适合小朋友听的歌曲？&rdo;

听到陶笉然这个要求，学生们眉头微皱。

他们作曲都是来了灵感，想做什么便做什么，也没有个主题。

如今规定了个主题，总感觉束手束脚的，学生们都没有任何想法，并不敢轻易答应陶笉然。

陶笉然见状，也不勉强，只道：&ldo;你们以后下课有空，可以尝试着作一下。如果有人能做出来让小朋友们满意的儿歌，我可以你帮你们完成一个愿望。不过日期截止在十月之前，。希望大家们好好把握住机会。&rdo;

实现一个愿望！

这个奖励不可谓不大！

陶笉然有这个口气，学生们不由得都有些蠢蠢欲动。

很快，戚博翰和戚靖宇又回来了。陶笉然并没有久留，打扰他们上课，而是带着孩子们四处逛逛。

出了教室，陶笉然到这孩子们，打量起了这个，自己已经好几年没有来过的，宁安行知中学。

经过这几年的扩张和修缮，行知中学已经看不见最开始的影子了。

这里俨然成为了一座现代化的，具有简约审美时尚的校园。

学校内随处可见的两三层小楼，外表天然去雕饰，只是简单的刷了一层淡蓝色的墙漆。

路边的绿化也十分规整，没有中式园林那么讲究，却有一种整齐的美感。

校园中的各种装饰，都被做成了青少年们喜爱的款式和颜色，整个校园里都洋溢着青春的气息。

学生们穿着款式统一，简约优雅的校服，成群结队地背着小书包在路上穿行，脸上是幸福而又快乐的笑容，让人看了觉得整个学校都被这种欢乐的气息所笼罩一般。

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