铅笔书屋

第207章（第1页）

（李刚兴撰）

主要参考书

1《宋史&iddot;真德秀传》

2《宋元学案&iddot;西山真氏学案》

3真德秀《西山真文忠公文集》

4真德秀《读书记》

5《后村先生大全集》卷166《西山真文忠公行状》

6侯外庐等主编《宋明理学史》

7《论语》

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礼学师儒吴澄

（1249‐1333）

吴澄，字幼清，晚字伯清，学者称草庐先生，抚州崇仁（今江西崇仁县）人

他20岁应乡试中选，翌年春省试下第，乃归家讲学著书;大德末年除江西儒学副提举;至大年间授国子监丞，升司业;至治末年超拜翰林学士;泰定初年任经筵讲官，敕修《英宗实录》;元统元年因病逝世，享年85岁，谥文正平生著作有《吴文正集》100卷、《易纂言》10卷、《礼记纂言》36卷、《易纂言外翼》8卷、《书纂言》

4卷、《仪礼逸经传》2卷、《春秋纂言》12卷、《孝经定本》1卷、《道德真经注》

4卷等并行于世吴澄是元代杰出的思想家、教育家，他与当世经学大师许衡齐名，并称为&ot;北许南吴&ot;，以其毕生精力为元朝儒学的传播和发展做出了重要贡献

一、颖异日发

吴澄出身于一个普通知识分子家庭据危素《吴文正公年谱》和虞集《吴公行状》记载，其祖父吴择为人宽厚，不屑细务，擅长于诗赋写作，又粗通天文星历之学父亲吴枢性格温纯，对人诚实谦让，与世无争;平日乐善好施，热心帮助他人

有一年，其乡瘟疫流行，医生惧怕疾病传染，居然不敢为患者治病，以至于病灾日益严重，弄得有些人全家老小卧床不起吴枢眼看这种情况，心中十分着急他遍寻民间秘方，连日上山采集药草，亲手煎成汤药，挨门挨户送给病人服用，为不少家庭解除了疾苦，使许多患者重新恢复了健康乡里有些穷人死后无钱办丧事，吴枢便慷慨解囊，尽力周济一个人做几件好事并不难，难的是一辈子做好事吴枢难能可贵的就是他一贯关心和同情穷苦人家，终生以助人为乐，由此深受乡里人尊敬和爱戴这个有一定文化教养和优良道德传统的家庭，对吴澄的一生无疑产生了良好而深远的影响

宋理宗淳祐九年（1249）正月十九日，吴澄诞生了他从3岁开始，颖异日发，与一般儿童迥然不同当时，祖父特别喜欢他，经常教他读一些古诗，几乎随口便能成诵祖父见他悟性甚高，更加钟爱日复一日，吴澄渐渐可以背诵好几百篇古诗，家里人无不为此而感到莫大高兴，深信他将来必定会有大作为母亲游夫人曾带着他去邻村玩耍，有一位老奶奶见到吴澄十分可爱，便送给他一些钱币和水果

吴澄恭恭敬敬地向老奶奶道了谢，随即收下了这些礼物过了一会儿，他想到老奶奶年迈体衰，生活艰辛，自己实在不应该接受老人家赠送的礼物于是，他满怀内疚，悄悄把钱币和水果放还老奶奶家里，才跟随母亲默默地离开了邻村

宝祐元年（1253），吴澄刚刚进入5岁家里人从外地聘请了一位老师，专门为吴澄授课在老师的教导下，吴澄愈加颖敏异常，读书即使是一千多字的篇幅，只要读上两三遍，就能够牢记不忘自此以后，他整天专务学习，勤奋不懈，读书常常通宵达旦母亲游夫人担心儿子过分勤学会损伤身体，引发疾病，便定量供给吴澄读书所用灯油，只许他读至半夜时分，适可而止吴澄的求知欲非常强烈，他嗜书如命，哪能忍受母亲这种约束，于是暗地到街市买回一些灯油，以满足自己熬夜读书的需要每天晚上，他先按照母亲规定的时间熄灯，等到母亲就寝以后，又悄悄燃灯苦读，并小心翼翼地把灯光遮蔽起来，避免母亲发觉

这样，通过日积月累，吴澄读了大量书籍7岁时，对《论语入《孟子》以及&ot;五经&ot;（《诗》、《书》、《易》、《札》、《春秋》都能全部背诵，而且还学会了做诗，又能写作进士赋9岁那一年，他几次参加邻邑课试，都是名列前茅

宝祐六年（1258年），吴澄刚好10岁，开始懂得治学的根本他努力攻读大理学家朱熹编纂的《大学》、《中庸》等&ot;四书&ot;章句，每日诵习《大学》一二十遍，一直坚持了3年之久，在学业上取得了很大进展后来，吴澄曾对学者谈到自己这段经历，他说:&ot;吾幼时习诗赋，未尽见朱子之书，益业进士者不知用力于此也十岁偶于故书中得《大学》、《中庸》章句读之，喜甚，自是清晨必诵《大学》二十过者千余日，然后读《中庸》及诸经，则如破竹之势，略无凝滞矣学者于《大学》

得分晓，则《中庸》不难读&ot;

景定二年（1261），吴澄13岁他为了拓宽自己的知识领域，开始博览诸子百家之书时有麻沙新刻《古文集成》丛书，吴澄因家贫无钱购买，便想尽办法从售书人那里借书来读，时满‐月后便按时归还售书人曾问他:&ot;你借的书都一本一本地读完了吗?&ot;吴澄回答道:&ot;你试抽书中的任何章节考考我吧!&ot;售书人听了，便随意点出书中某页某段文字，吴澄都能熟诵如流，没有一字一句差误售书人十分惊异，深为这个少年的苦学精神所感动，当下便将一套《古文集成》丛书双手送给了吴澄，勉励他继续用功读书，立志将来出人头地一年以后，14岁的吴澄头上挽着两个小角丫，前往抚州郡学补试，本州儒士前辈见其文不凡，竞相赞叹

景定四年（1263），吴澄十15岁，他已深知科举之业不足致力，于是专务圣贤之学，伊然以圣人之道自任有一天，他读了朱熹的《训子帖》，见到其中有&ot;勤&ot;、&ot;谨&ot;二字，如得面命而深为信服，认定这是&ot;持养之要经，为学之大务&ot;随即，吴澄挥笔写下《勤》、《谨》二箴，又作《敬》、《和》二铭《敬铭》有云:

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