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林克：给毛泽东当秘书兼英文&ldo;老师&rdo;（6）

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也是在那一年，毛泽东同中共创始人之一李达会面。

当时毛泽东刚刚读了李达的新著，直言不讳地对他说：&ldo;我们年纪都大了，你比我还要大6岁。

人老了思想不能老。

你现在写的东西就不如过去写得有生气了。

你那个《辩证唯物主义和历史唯物主义》尽是抄书本上的老生常谈的东西，没什么创造性，缺少自己的新见解。

&rdo;流露了他对求新进取、保持青春的渴望，和对老年迟暮心态的批评。

为了使他开创和投身的事业后继有人，使新一代青年茁壮成长，毛泽东曾几次表示过要写一些文章，特别是要为青年人写些文章。

但由于对中国式的社会主义建设的探索的曲折复杂，由于毛泽东某些设计与现实的冲突矛盾，以及由此引发的一系列事件，使毛泽东终于没能将他的这些意念付诸实现。

在一般人看来，走近伟人，总免不了被一种敬畏感笼罩，总有些局促不安。

当我问及林克与毛泽东相随12载的感觉时，他回答说：大多数时候相处得是比较融洽的。

&ldo;我们与毛泽东相处的时间，甚至多于毛泽东和他的家人。

我在毛泽东身边的那段时期，他每年有多半时间在外地巡视、开会、办公，他的家人并不能与之相随，朝夕相处的是我们这些工作人员。

在工作和人格修养方面，他对身边工作人员的要求是很严格的，但并非因此总板着面孔，相反他乐于同我们谈心、交流思想。

他谈起话来，古今中外，纵横捭阖，既幽默风趣，又充满智慧，引人入胜，并富于人情味。

他的喜、怒、哀、乐，常常在我们心中引起共鸣。

我当时感觉；他既是严师，又是益友。

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毛泽东办公室的秘书，最多时也不过三人，两个机要秘书，一个政治秘书。

机要秘书主要负责文件的收发、登记、保管，会议的通知，外宾、来客的接待等等。

政治秘书主要负责筛选文件，汇报情况，研究问题，提出意见和建议，供他参考。

林克属于后一种。

&ldo;因为工作，我每天都需要阅读大量文件和报刊，平时注意情况和动向较多，从宏观上综合、从理论深度分析问题，有些欠缺。

毛泽东作为党和国家领导人，经常要站在战略和理论高度，对问题进行综合分析，迅速做出判断和决策。

如果我能从宏观综合理论归纳上做出分析，提出看法，就更便于协助他的工作，所以他常常督促我学习理论，提高能力。

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&ldo;毛泽东经常就世界战争与和平的前景、世界各种力量的对比、国内外形势和世界主要矛盾、各国外交政策和对华政策等，提出问题，同我讨论。

我当时的理论素养不够，发表意见时常常感到没有把握。

毛泽东就会阐明他的见解，这些见解往往言人所未能言，富有创见，使我受益匪浅。