我真想冲出这囚笼
因为它太腐朽陈旧
理智让我寻觅和缓的途径
和缓、和缓的你、我、他均能接受
寻觅、探索、研究
知识、机遇、自我剖析
能力
它是否来自天上
主观
你又能有多大的魄力
彷徨、犹豫
自责、怀疑
苦闷吗?
不!
苦闷是旁观者的意识
外观沉寂
内心火热
不停滞
这是我青春的意志
1985年1月17日周四
下午收到姐姐来信,甚慰。她说,我仍是太浪漫、太天真。但我觉得对生活中的一些人和事情不能老是给予这种判断论调。有些人的举止,似乎是雷同单纯、天真、幼稚,但其中却有不同的头脑和思考。这里不只是指我自己,而是整个这一年龄段的人。难道生活中的陈俗陋见就亘古不变了吗?一个人唯求洁身自好而对外界不管不问,就是最佳选择了吗?尽管知道自己彷徨的症结就在那里,但要摆脱它,想要变得简单和单纯起来,却又茫然无力,心有所不甘!
自警:不要寄希望于对自己的理解;不要让别人听取探索中痛苦的哭号;不要埋怨他人的不努力、不奋进,保持自己头脑清醒和前进步伐,在没有具备能够说服别人的知识、才能和智慧之前,最好是沉默,于孤独中潜心学习、研究,更须有谦虚、平易的风度。
1985年1月22日周二
考查课的测验全部结束了,今日是考试课物理。半年时间,物理、化学、数学、生物全部学完,在复习中才了解到课本所要求知道的知识,但掌握它们是达不到的。
复习中,同学说这会儿考试的压力比高考有更甚的紧迫感。这和自己于期中考试时的感受一样。
1985年1月25日周五
考试即将结束,同学中按耐不住一种将要迸发的狂喜。独我自持一份冷清和孤思的伤悲。
卢嘉锡教授一语:“人之要clearhead,cleverhands,habits.”克己而求之,对身心为大益。
1985年1月26日周六
期末考试完毕。晚阅小说《魂兮归来》。收到XX来信,晚复信,并回家信一封。
1985年1月27日周日
天阴,昨夜瑞雪,今日空气格外清新。
日读《魂兮归来》。人除了自然生命之外,还有第二生命,即政治生命。此认识虽不深刻,但联想生途中的所见所闻,则不能不感叹政治生命对个人的影响和作用,其令人们为此兀兀穷年、相互倾扎、自欺欺人以至自戕,甚至死无葬身之处。
读其书间,精学专业的欲念,格外急切。
1985年1月28日周一
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