第二百零三章海洋电磁学求订阅第2页_我的老师是学霸(鸿尘逍遥)

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题目需要毕齐建立一个海洋信号反射的数学模型。

在汹涌的海洋中，反射比平静的海面上的反射减弱。

同时由于海洋湍流将影响海水的电磁梯度，改变海洋的局部介电常数和磁导率，以及反射面的高度和角度，所以汹涌的海面比平静的海面更加难以构造模型分析。

命题组的人为了加大竞赛难度，让考生选择的研究对象当然是汹涌的海面。

一个汹涌的海洋，其中浪高、流速和频率变化很快，波的传播方向也可能改变。

毕齐暂时将浪高、流速、频率设定为三个初始参数。

并以这三个公式为基础，毕齐画了一幅海面电磁波反射示意图，利用几何和微分的知识进行公式的推导。

进入自己最擅长的领域，毕齐文思如尿崩，一泄千里！

一行行的公式，由毕齐的笔尖落在草稿纸上。

【￡=Rsin（π2-△-φ0）sin（φ0），则φ0=arcsin（Rsin（π2+△）R+h0）

S=∫（Pout，Pin）√1+（dydx（x））^2dx

x=（R+z）cos（π2+α-θ'），α∈[0，2θ']

y=（R+z）sin（π2+α-θ'）-R

…………】

毕齐一直埋头计算，甚至连午饭都没时间吃。

转眼间，时间来到第一天下午的五点。

旁边，负责编程的陈亮敲下最后一个代码，按了下空格键，扭头对毕齐说道，“毕齐，你要我弄得LDA（线性判别分析）运算程序完成了。”

“等等。”毕齐依旧将头埋在一摞草稿纸中间，头也不抬的回答道。

几分钟后，毕齐拿着一摞上面列着密密麻麻公式和数据的草稿纸，一屁股坐在陈亮旁边的椅子上，在陈亮刚刚编程好的程序里输入一列数据。

接着，又是在纸上写写画画一阵，毕齐时而皱眉思索，时而兴奋的扬起嘴角。

“怎么样？”旁边的陈亮开口问道。

毕齐沉吟一下，开口回答，“第一问差不多完成了大半，接下来我还有两个重要的半经验公式要算，等这两个公式推导出来，就差不多可以了。”

“那接下来需要我做什么？”陈亮开口问。……

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