铅笔书屋

第126章（第1页）

[我觉得整首歌的意识流就像是年轻人的迷茫一样，真的感同身受，我们该何去何从啊？]

[愤怒、无力、呐喊、怒吼，终究归于平静，听完7分钟感觉像是走过了一生。]

[e到底经历了什么能写出这首歌？

[我把话放这了，这必成为乐坛经典！]

寒熠擦去泪水，只知道他做到了，他把这首歌完美的呈现了出来。

而且，他也没有辜负忘星所说的“惊喜”——原来，他们之前录的几十遍并没有浪费，而是叠在了主音轨后面，形成了一种极为壮阔的感觉，让他在演唱的时候被这个只有他们几个能懂的小细节打动。

其实这种笨技术已经很久很久没人用了，大家现在都用合成器取而代之，但没想到在忘星复古的操作之下，这亦是让这首歌似乎也在诉说着流行音乐的进步历史，不论从哪个角度评判，都有的解读。

然而，最主要的，还是台下的大众评委的看法。

“哥哥，”一个小男孩站起身，眼泪汪汪的，“你是不是也想家人啦？”

寒熠温柔地蹲下身，和小男孩保持同一高度：“你想家了吗？”

“嗯，”小男孩搓搓衣角，一幅不好意思的样子，“我都要哭啦。”

寒熠愣住了，周围的小朋友很快响应了起来，甚至有些直接冲上了台。

“哥哥都唱哭了，我刚刚也哭了，我也想妈妈了。”

“我也希望家人像星星一样闪闪发光！还能挂在天上！”

“我好喜欢中间的小鼓呀，我小时候爸爸也给了我个这样的小鼓，但我们很久没一起玩过了！”

“这跟我爸爸妈妈总听的歌一点都不一样，他们的歌我都听不懂，感觉都一样！”

“我好想去有星星有大海的地方呀！一直都在大房子里，我都受不了啦！”

寒熠被一群孩子簇拥着，一时都有点招架不住。

不过，这也让他放下心来。本来，他有点担忧这首歌太过先锋，会让孩子们听不懂，但他现在才恍然：爱、勇气、家庭……这些最朴素的情感表达，是可以跨越年龄的。

更何况，孩子对于音乐的感觉往往更加直接，繁多的乐曲变化每时每刻都在刺激着他们的情绪，因此更容易被打动。

——就好像不同的人欣赏同一幅画，也许在大人眼中能看出画家所表达的各种意义，但孩子更会被艳丽的颜色吸引，更容易欣赏到最直接的美。

几个孩子都拽着寒熠的衣角，不想让他下台，寒熠不得不挨个揉了一通他们的小脸，以此“贿赂评委”，才被他们放过。

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