柔美如水仙，文静若兰花，这样的比喻，恰到好处的表现出李芬芳这个女生的外表特点。

她说话总是慢慢的，笑容总是浅浅的，表情总是羞答答的。

其实她是个刚柔并济，励志笃行的女生。

她是班上诸多女生中的一个典型。

女生们看似与世无争，却对信念的追求矢志不渝。

她们融入集体之中，默默的努力着，正如那朵朵深谷幽兰，花香四溢，香远益清。

每个女生都是一朵神韵兼备的班级之花。

她们牢牢地记着我的点滴要求，身体力行完善着自我。

我曾经说过，随身都要带着小本子和笔，“好记性不如烂笔头”

，重要的事可以记下来，不会的英语单词、数学公式、化学符号等等，可以随时拿出来，背诵加强记忆。

至今李芬芳等同学都保持着这个良好的习惯。

我对每一届的学生都强调过要多读书，尤其是名著。

李芬芳做到了，并沿袭给自己的女儿。

人可以不成熟，但不可以不成长。

李芬芳是个孩子，在不成熟的时候，她一直在注意着自己的言行，她成长着。

记得有一次，我正在和一位家长说话，她跑过来就对我说：“夏老师，夏老师，我收的本子不齐……”

我制止了她。

针对这件事，在班上教育同学们，文明礼仪贯穿在平时的每一个细节中。

比如别人在对你讲话的时候，你要注意聆听，眼睛要直视着对方；当你倾诉的对象正在和其他人说话时，你不能中途打断别人的谈话；自己在说话时眼睛要看着对方，如果有几个人在听你说话，你要顾及到每一个人，不能只对着一个人说话。

后来在《文明中学生》的主题班会中，专门安排这一类的文明礼仪的表演，李芬芳担任了主角。

由于她各方面都表现得很出色，所以连年被评为三好学生。

再乖巧的女生也有失控的时候。

她的同桌赵汉卿，是个新转学来的调皮学生。

我特意让李芬芳这个既漂亮又温柔的女生和他同座，本以为他能怜香惜玉，并受到李芬芳的感染，变得文雅一些。

谁料想，一点不开窍，没有自控力的赵汉卿却对李芬芳大打出手，而李芬芳居然也奋起反抗，最后在美术课上相互涂抹，上演了一场画皮大战。

我严厉地批评了赵汉卿，对李芬芳也做出了处罚：取消她本学期三好生的评选资格。

她非常难受，很长时间都闷闷不乐。

他的家长并没有来学校请求给她一次机会。

李芬芳在一篇周记里写道：我知道夏老师对我严格要求，因为我是一个三好学生，夏老师安排我和赵汉卿同座，是希望我帮助他，结果适得其反。

我很惭愧，辜负了夏老师的期望，我一定要正确认识自己的错误，以后更加严格的要求自己，争取重新获得三好学生的光荣称号。

学期结束评比时，经同学们推选，班主任我的批准，李芬芳仍然当上了三好学生。

班级要召开主题班会《模拟法庭》，需要借法院的服装。

李芬芳的爸爸接任了齐凯爸爸刑警大队大队长的职务。

所以借服装的任务就落在了李芬芳的身上。

换上服装后，印象最深刻的，是庭长的扮演者许骥英俊威严的面孔，他主持的非常成功。

那一天李芬芳在深色警服的衬托下，那白净的面庞又增添了几分俊美，清新靓丽得恰似一朵铿锵玫瑰。

当时我凝视着她，不由想到了，数年后，她会继承父业，成为一名人民警察吗？

二十年多后，我遇到她。

果然女承父业，李芬芳成为了一朵警花，我想到了另一个学生齐凯，他们出生在同样的家庭，父亲一前一后担任的刑警大队的大队长。

她，站在我的面前，浅浅的，唯美着流逝的岁月；而他，深深的，遗憾着远去的时光。