“不是一家人，不进一家门”

。

张琬丽和她的妈妈，爸爸都长得非常像，笑起来甜甜的，一副温婉宽厚的表情。

她是转学来的女生，凡是中途能转到三全中学来的学生，都是有家庭背景的。

不过张琬丽家长很配合，孩子也不错，上课遵守纪律，作业按时完成，书面整洁，我在全班表扬了她，意在鼓励她坚持。

凭我的经验，一般转学来的同学都是“新官上任三把火。”

两个星期之后，就原形毕露了。

果然进校不到一个月，我就发现她的书写大不如以前认真，理科作业的准确率大大下降，尤其每次数学换代课老师的时候，她和一部分同学一样开始钻空子，作业敷衍了事，居然还有少做的现象，语文默写经常不过关。

一天放学，我习惯性的在校园里转一圈，突然发现了她的身影。

她一个人正专注于小池塘边的一颗修剪得很整齐，郁郁葱葱的腊梅树，浑然不觉我在看着她。

“张琬丽！”

我轻声一唤，她吓了一大跳。

然后甜甜地笑着，看着我。

“夏老师，这是一棵什么树啊？”

“蜡梅。”

“别的花都开了。

她怎么总是不开花呀？”

她奇怪的问。

我心里想，她肯定是不止一天观察这棵树了。

我督促她赶快回家写作业。

第二天放学后，我又骑车到校园后的大操场转了一圈，接着到操场右边的体育馆门口。

我又发现了她！

她正翘首专注于女排队员的训练。

“张琬丽！”

我喊道，“过来！”

她走了过来，直视着我笑容灿烂。

“你在做什么？”

我声色俱厉地问道。

“我在看她们打比赛呢！”

她依旧笑容灿烂。

“你在做什么？”

我有意把“你”

说得特别重。

“我看她们打得那么好，太好了！”

她笑得更加甜美。

“她们是中学生世界冠军，你知道吗？她们就是这样刻苦训练的，你赶快回家看书吧！”

到了第三天，我又在腊梅树旁发现了她。

她对我说她在看有没有花苞。

俗话说“二不过三”