下午放学当走出教室时，已是斜阳西下，校园里的广播站正在热闹地播放着欢跳熟悉的校园歌曲“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”

学生们走在校园放学的路上，听着这熟悉欢快的歌曲，心中是一种应该福中知福的感觉，可许多学生脸上却带着匆匆和疲累，高年级的学生更是形色匆匆。

不知不觉各科老师已经显露出了赶课的紧张气氛，高二年级的课，老师明显没有一年级那般喜欢在课堂上偶尔配合学生调侃几句，活跃一下课堂气氛，取而代之的一节课老师好象没有多的一句与课堂无关的话，一个知识要点着重重复一遍就仿佛浪费了学生大把的如金似银的年华，其实学生并不觉得自己的年华很宝贵，但一堂课讲下来，老师讲的处处是重点，处处都是要点，一点都不能分心，学生也听的同时也在大量的默背，下课时还在不知不觉抢背，一堂课下来，感觉都身心俱累，一天下来戚小冰常常觉得自己就象一颗被榨干了油的蓖麻籽，筋疲力尽。

而程红说自己就象被辗轧几遍的甘蔗。

现在放学时刻走读生们如潮水般的往外走，而一群群住读生有的已经都端着饭盒站在水泥路两边的树丛下开始吃着饭。

戚小冰和程红两人同了一段路便分开了，她独自慢慢低着头往前走着，刚进家属区大门，猛然间后面“叮叮铛铛”

的一串紧促的车铃铛声，她还没反应过来，后面已传来一声断喝：“小冰——放学又晚，还走得这么慢！

慢腾腾的！”

一听就知道是爸爸的声音，戚小冰一回头间，赶紧步子加快了些，爸爸的自行车已经骑到前面去了，还回头瞥了一眼她，戚小冰不由心头又是一紧。

戚小冰几步跑回家，家里摆满菜的饭桌已经搬出来了，奶奶已经把她的饭盛好了。

父亲很不高兴地看了她一眼，戚小冰吓得赶紧坐下来，就低头端起饭碗，眼睛偷偷溜了一眼桌子上的菜，想去夹青菜，可菜又在爸爸那边，她迟疑了分秒，便去夹了一筷子菠菜粉丝，爸爸看了一眼，一皱眉，说道：“夹个菜就犹犹豫犹豫，以后还想做什么？！

（过了一会儿，又想起什么，说）——一放学，别的孩子都朝家里跑，你还慢慢腾腾的，不论做什么要有效率，明年的这个时候你就是高三了，要改掉做事拖拉懒散的坏习惯，别做个什么事又慢又拖，你不快点回家，家里还等着你吃饭呢，爷爷奶奶饭做熟你只吃，你就要时时会为家里人着想！”

说着说着爸爸的语气慢慢严厉起来，戚小冰眼眉一低，没有吭声，几小口的饭机械的往嘴里拨着，爸爸瞅了她一眼，似乎还想再说什么，忍了忍终于没再说什么。

爷爷端着饭碗迟疑了一下说：“家里又没有鸡饲料了。”

爸爸顿时有些不耐烦地想说什么，却又没说什么。

爷爷也不再说话了。

等吃了晚饭，天有些暗暗的，起风了，奶奶连忙在院里收晒得衣裳，嘴里说：“小冰，看样子要下雨，你走时记得带把伞。”

戚小冰答应着，就拿了把雨伞，出了家门去上自习。

爸爸正在院子里跟爷爷说：“先再多拣点菜叶子回来、打点河草回来，我还有二天的会，等会开完了，我去买再驼回来。”

爷爷答应了一声。

戚小冰拿着雨伞走在路上，傍晚的天已经阴暗下来，等她走进学校时，天际的最后的几缕光线也全部隐没进阴霾里，地面上飞沙走石，狂风四起，昏暗的天际里已是雷声隆隆。

本来不慌不忙地缓步走在校园里的学生们顿时飞跑乱窜起来，如同鸡飞狗跳一般，可是还没跑两步，豆大的雨滴已经劈劈啪啪掉下来，重重砸在水泥路面上，路边的灌木丛在黑风里猛烈摇摆着苛枝败叶，有的学生象逃难似的举起手中的包着挂历封面的课本遮在头上，慌张乱窜，有的飞奔的象想跑赢子弹的兔子，只恨腿太短，可是轰轰隆隆的雷雨声已经铺天盖地，倾盆大雨瞬间倒下来，形成了无垠的雨幕，一片天昏地暗，地上只看得见急湍的水线激起几层迷雾，等学生们喘着粗气，气喘吁吁的抢步跨上上教学楼的台阶，身后更是排山倒海的风，疯狂摇摆的树枝，哗啦哗啦的水幕从屋檐倾泻下来，地上刚走过的地方已形成了无数条奔涌的小溪……

刚从暴雨里冲出一条生路的学生们纷纷喘着粗气，气喘吁吁地一个箭步踏上走廊下的台阶，黑风苦雨里教学楼上早已是明灯盏盏，照射到走廊上的学生们被淋的水淋淋的头发和衣服，戚小冰打了雨伞，却也是雨漂得衣服上也都是水，她飞跑着踏上台阶，总算是喘出一口气，看见周围是一片刚从水里捞起的人一般，有的人一边擦着头发上、衣服上滴淌的水，一边将夹在腋下的书拿出来，嗯，还好，书只打湿了个边，禁不住爱惜的点点头；有的则高兴的把顶在头上的书拿下来，塑料封面上更是****，学生们毫不在乎的用自己本来已打湿的衣服角擦擦，然后再拍拍书，跺跺脚，嘻嘻哈哈地边诅咒着这突如其来的暴风雨，边走进教室。

整个地理晚自习，窗外都是无休止的电闪雷鸣，大雨下得似乎不眠不休，要将天下塌似的。

直到快要下自习时，窗外雨势才渐渐小了，最后飘进嘀嘀哒哒的滴雨声，戴着金边眼镜的风度翩翩的地理老师在讲白天没讲完的一点内容：