&ldo;没问题，咱俩一起保密，拉钩上吊一百年不变！

&rdo;赵烨信誓旦旦的说。

那天以后，方茴和赵烨真正的熟了。

赵烨总是跟她开玩笑的，偶尔方茴也会回两句嘴。

乔燃学习认真，人又温和，经常和方茴对对作业答案，借借笔记，所以也相处得很好。

唯独陈寻，两人之间始终没有亲近。

即使每天中午一起吃饭，大家吵吵闹闹的很开心，但方茴与陈寻仿佛永远绝缘。

然而这样的qg况，却在突然之间发生了改变。

（3）

方茴成为宣传委员了，是陈寻执意推荐的。

那天是每周一的例行班会，因为板报评比一班只得了第六，而全年级只有六个班……所以班主任侯佳特别进行了一番训话。

侯佳是刚毕业的师大研究生，第一次带班特别有gān劲，总是希望班级能有些突出的表现。

当然&ldo;突出&rdo;和&ldo;表现&rdo;这两个词是结合起来出效果的，如果没有表现，也就不要突出。

可是这次呢，没什么表现，但是突出了，倒数第一的位置让侯佳很挫败。

尤其是年级办公室里，那群有点资历的老师还半咸不淡的说：&ldo;侯老师，不应该呀，学生们是挺喜欢这种活动的嘛，下次要多做工作啊。

&rdo;她更是有苦说不出。

&ldo;大家来自四面八方，既然组成一个新的班级，就要事事想到自己是班集体的一员。

&rdo;侯佳板着脸说：&ldo;这次的板报我不能说是某一个同学不认真，是全班同学都没有重视起来。

板报虽然只是一张纸，但是它也代表了班级的形象。

我想你们谁也不希望让其他班的同学笑话对吧。

月底就是中秋节了，还要出一期板报，现在我想征求一下大家的意见，看有没有什么好的创意。

或者哪位同学在初中时出过板报学过画画，也可以一起帮忙出。

&rdo;

同学们全都低着头，一声不吭。

那时的教育虽然也提倡个xg和独立，但往往更注重形式而不在乎实质。

全都个xg了独立了，老师们还怎么管？从手背后排路队，到举手发言向右看齐，我们都是貌似被放养，实则被圈养。

私底下无论玩得怎样热闹，在老师们面前也都成了沉默的羔羊。

像板报这样的事，任你老师说得再慷慨激昂，底下的学生也不见得有多大反应。

所以班会和德育课，基本上大家都在装鸵鸟。

就在全班都安静异常的时候，陈寻举手站了起来。

&ldo;这件事呢，首先我作为班长、何莎作为宣委，都是有一定责任的。

但是我想大家也不想这样，何莎虽然是宣委，可是以前从来没出过板报。