周三的晚上，辛瑶正准备去上课，在路上就接到了白母打来的电话，大概是询问她有没有安排好上课的时间，应该是也尝试着找过别的老师，价格上面八成都是不太满意的。

看她绝口不提价格的事情，辛瑶干脆说道：&ldo;余洋这边是什么时候没有补课呢?&rdo;

&ldo;早上和下午都有两个小时的空闲。

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辛瑶半天没有说话，那边顿了顿才说道：&ldo;要不辛老师你看这样行吗?我这边和孩子父亲商量了一下，一节课六十，你看你那边能不能再安排一下?&rdo;

六十其实已经和白媛的价格一致了，她琢磨着倒是可以接受，就干脆应了下来，安排了比白媛那边早两个半小时过去。

上第二节课的时候，刘文浩干脆连课本都没有来得及翻开，就被迫跟着辛瑶读了整整一个半小时的音标。

英语和语文的教学本质相同，语文的口语发音从拼音开始，英语则是从音标开始，最准确的发音就是音标，用音标拼写单词，就能提高发音效率。

刘文浩的口语实在太差，这节课堪称魔鬼口语课，她并不是全部都教刘文浩读一遍，而是一个音标一个音标的教。

最多的一个音标，刘文浩用了十遍，才说出了正确发音来。

那一刻辛瑶是绝望的。

&ldo;你不要害怕去读，读出来哪怕是错的也没有关系，你要读出来，才能去和正确的对比，然后一点一点的纠正。

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&ldo;嗯。

&rdo;

整节课刘文浩的话都很少，大概是因为在学校里面受到了一些打击，毕竟沟通困难会影响学生之间的交流，哪怕是和辛瑶，他也尽量不去说话，尤其是当她没听懂需要重复的时候，多半刘文浩会摇摇头。

&ldo;晚上睡前，你可以练习把所有的音标都读一遍，之后再听一遍你们学校发的光盘，光盘前面都有音标发音。

&rdo;

&ldo;好。

&rdo;

口干舌燥的一节课上完，她看到刘文浩的电脑还开着没有关，就问他平时有自己上网吗?本身小学生上网也不是什么稀罕事，现在倒是有些小学生比她玩的还好。

刘文浩点点头，她又多问了一句，才慢慢说刘母让他没事多在网上练练普通话。

&ldo;我可以用一下电脑吗?&rdo;

&ldo;嗯。

&rdo;

动了一下鼠标，看到屏幕亮起来，辛瑶立马就在搜索框里面打了一行字，不一会儿弹出来一个网页，里面全部都是一些视频电视剧一类的。

&ldo;今天给你留个课后作业吧，这个片子一集并不是很长，大概有十几分钟，你看上四集左右，在里面的人物说话的时候，你就跟着读，不要怕错误，要读出声音，不用刻意暂停，她们说话的速度并不快，说完你重复也可以，主要是练习口语。

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