课代?表不管徐诗梦在想什么，他只负责传达老师的意思，把话给徐诗梦带到后他继续道：“你快点去吧，李老师在教研组那边等着你们呐。”

“我?们？李老师还叫了别人?？”

“嗯，除了你之外咱们班这?一次代?数考上前五名的，李老师都叫了，我?把人?都找齐了之后也得过?去。”

代?数课代?表的数学?成绩也很好。

课代?表说着这?些?就继续找人?去了，关美琳则对着徐诗梦道：“老师叫你，你就快去，做间操的时?候要是有人?问，我?就告诉体?委你让李老师叫走?了。”

徐诗梦闻言谢过?好友，快步走?出了教学?楼，然后加快速度小跑着往办公楼那边赶。

第五十三章

教研室门口，一路小跑过?来的徐诗梦站定后稍微缓了一口气，轻轻的敲了敲门。

听见门内有人回了一声：“请进。”

是?她熟悉的李老师的声?音。

徐诗梦推门进去，瞧见李超老师正在翻找整理一些卷纸，看到她进来，手也没停下，只是?用下巴往点了点道：“来了，先坐。”

徐诗梦坐下后没多久，教研室这边又来人了，被李超老师派出去叫人的代数课代表张俊杰，带着邱园园、许盛达、赵淼淼、王斌几个人一起走了进来。

李超见人都?来齐了，就把学?生们都?叫到自己?周围道?：“你们几个?都?是?咱们班级里代数学?的比较好的人，徐诗梦则是?基础扎实?稳定性强。

今天把你们叫过?来，就是?想问你们一下，有没有兴趣，将课余时间抽出一些来，参与到咱们学?校的奥数兴趣小组里来？”

这年月奥数虽然广受重视，但并不是?升学?考试的必考科目，比起公立教育的普及性，奥数更像是?在选拔高精尖的人才。

所以有的学?生和家长，并不愿意将太多的精力浪费在这个?上面，毕竟奥数这东西就算是?能考到省一，根据他们省的规定，也不过?就是?在中考的时候给学?生总成绩上加十分而?已，有那精力这十分在哪里找不出来？

所以市一中这边的奥数小组说白了就是?一个?学?校组织的兴趣班，负责带队和教学?的老师挑选出有兴趣又有潜力的学?生们，与他们商量好了之后招进组里继续培养，没有什么强制性。

对于李老师的提议，被叫过?来的几位同学?们相互看了一眼，都?点头?同意了。

李超对此并不意外，奥数小组每年招新人的时候都?是?这个?样子，被找过?来的同学?大多数都?会同意，但有很多就坚持不了多久，大约两三个?月之后，就会有新生找过?来想要退出。

对于那些退出的学?生，李超偶尔会觉得可惜，但他不会阻拦，因?为这都?是?选择。

见被叫过?来的学?生们都?同意了，李超就从?之前整理?好的卷子里找出几张，一张一张的交给他们说道?：“这些是?咱们小组的初级试题，大家可以拿回去先尝试着做一下，做不出来也没关系，相对对照一下探讨答案也可以，这个?是?开卷的。”

“咱们小组每周五下午的晚自习是?集体讨论时间，到时候你们可以去实?验楼一楼的107教室，那边是?咱们的活动教室。

老师每周都?会在那边讲一些有趣的题型，也会替你们解答问题，有什么不会的地方都?可以拿出来与大家讨论。”

李超老师说完这些，又往徐诗梦那边看了一眼道?：“徐诗梦同学?，你的基础和大家不太一样，所以你的卷子是?单独找出来的，先试试看，适应一下奥数的思维。”

李老师这话没有别的意思，完全是?站在徐诗梦的立场上为她考虑。

作为班级内的主课老师，他对班级内数学?成绩和基础比较好的几个?同学?都?有所了解，比如许盛达、邱园园、赵淼淼三位同学?，都?是?在龙城二小考入市一中的。

同样是?省实?验的学?苗基地，龙城二小是?省内小学?里非常少见的会在小学?阶段就让学?生们接触到奥数，并且规范教导的学?校。

作为龙城二小的学?生，他们三个?从?小学?三、四年级就开始接触奥数教育，在这方面的经验要比徐诗梦雄厚的多。

张俊杰和王斌两个?人虽然不是?龙城二小出来的，但是?他们俩都?在校外参加了奥数班，只有徐诗梦一个?人是?之前从?未系统接触过?奥数的。

对于这种?情况，李超决定给她一段时间让她从?头?学?起，所以其?他同学?的卷子难度都?是?初中阶段，唯有徐诗梦她要做的是?龙城二小高年级的奥数卷子。

拿到卷子的徐诗梦习惯性的先看题，瞧了几个?题目后，她发现卷子上的题型她有些熟悉，好像是?之前孙老师给她拿过?来的那些龙城二小期末考试卷子上的附加题。

“怎么样？有什么问题吗？”

李超询问。

“没有。”

被叫过?来的同学?们回答的异口同声?。

“那好，老师周五下午就在实?验楼的活动教室等着你们了。”

徐诗梦他们从?教研室出来的时候，课间操已经做完了，他们跟在人潮的后面随着大家一起进了教学?楼。

教室内，座位就在大门口的关美琳看见她进来，好像想要问什么，但随即就瞧见了夹着课本都?过?来的冯老师，立即在座位上坐好，将英语书找了出来。

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