因为，锻造人的修为与所造出来的物品呈正比关系，相辅相成。

若是旁人听闻这个原因，怕是要喟叹一句天妒英才。

偏偏在场两个人的反应都很平静。

方鹤若有所思地将陶乐乐抱在怀里，低声问道：“你要去我那里瞧瞧吗？”

“好啊好啊！

只不过我得先跟我爹娘说一声。”

陶乐乐欢快地拍着手说道。

他连忙在自己的储物袋翻找片刻，终于找出了一只蜻蜓模样的玩意儿，在它的耳边敲敲说了几句，最后往它身上一拍。

蜻蜓便摇摇摆摆地飞走了，它透明的翅膀轻轻振动，一瞬间就飞出了几米之远。

从远处看，惟妙惟肖。

方鹤收回目光将陶乐乐抱在怀里准备回去了。

他倒也不再乘坐那个显眼的登仙云，跟着时朔一起，从凡间的闹市经过。

闹市里人来人往，呼喝声、叫卖声响彻不觉。

在旁边的小茶馆处隐隐还能听到说书人高亢的说话声，讲的还是今天刚发生的剑宗弟子比赛。

置身于这人间繁华处，方鹤才感觉到自己的心脏砰砰砰地跳动，短促而又激烈，迟来的紧张感瞬间包裹在他的周围。

他开始深呼吸，直至心脏的律动缓慢平复。

走了一会儿，终于快到了补习班。

方鹤将陶乐乐放下，拉着他的手走过去，便看到补习班门前围绕着一群人。

这些人都是普通打扮，身上没有半点灵气，他们的手上都牵着自己的孩子。

孩子被认真地梳成了哪吒辫，高高地翘起，一个赛一个高，身上都穿着红艳艳的衣服。

乍一眼望去，有好多“陶乐乐”

站在门口。

方鹤看到后有些惊讶。

他随意地拉来一个过路人细问，才知道刚刚他们山顶的景象被山脚下的屏幕一丝不漏地传了出去，甚至不知道怎么回事，这段场景的影像被刻制到了符篆中，被大量传播。

原来有人是不信的。

当他看到符篆里万众剑修扬着剑，闭眼顿悟时，又不得不信了。

这样的场景太过震撼，也因此在凡间和修真界中都引起了轩然大波。

当得知这影像中的修真补习班就开在这里时，几乎所有人都带着孩子过来在这里等着了。

方鹤有些哭笑不得。

他看了一眼围在正门处的人群，便带着时朔他们绕着从后门溜了进去。

他们坐在教室里，望着窗外推推嚷嚷的人群，不由地松了一口气。

方鹤靠在椅子的靠背上，揉了揉眉心。

他坐了一会儿，才从讲台上翻出笔和本子到楼下去。

第一次招生的效果便分外好。

他打开门便看到乌黑的人头，大人带着小孩蜂拥而至。

但到了这个时候，方鹤才发现情况跟他想象中的有些不同。