&ot;李小梅同学，你来做英语课代表，好不好?&ot;

徐老师的眼神里面传达出来的，都是赞赏和鼓励，小梅哪儿还好意思说出来不好两个字呢?

&ot;好。

&ot;

&ot;哈哈哈，这次我是捡到宝了!你不知道，听说要来一个插班生

‐‐高中没有考上的，另外几个班主任呀，都直接说班里人数够了，再多就管不过来了，不要你呢。

谁知这次可让我给拾了个漏儿。

&ot;

听这几句话就可以推测的出，这位徐老师，应该是个相当直爽的人。

可不就是直爽吗?当时三十元钱一条的裙子，他为了奖励小梅肯用英语来售卖，直接二话不说，半分价的价钱没还，就买走了。

有幸跟着一个这样的班主任，度过自己的高中生活，小梅也很欢喜。

然而，更让她惊喜的还在后面。

这时候的教室还都是平房，绕来绕去的一大遭，终于看到了高一五班的门牌号。

小梅挺直了胸膛，左手手指掐着手心，控制着自己的呼吸和每一个动作，她希望自己和同学见面，留下的第一个印象，是镇静的。

但是，她自己知道，还是紧张了。

脚底下轻飘飘，像没有根似的，跟在徐老师的身后进了教室，软绵绵地站在那里，脸上的微笑，有些僵持。

079班级报道的小插曲

&ot;diesandntlen&ot;徐老师用英语开头，称呼他的班里的男生和女生们。

&ot;哈哈哈砖头们……&ot;，这个时候的孩子们，真是不怎么重视英语，所以每次听到徐老师的发音，都会像听到什么奇特的笑话一样，还要跟着怪声怪气地模仿。

&ot;thisiurnew……&ot;，徐老师的声音被彻底淹没在，哄堂大笑和模仿声中。

小梅又有了一个印象，徐老师这人很直爽没假，但是，对待学生貌似特别的宽容，以至于才刚刚接任的新高一的班级，学生们都敢肆意的欢笑搅闹了。

&ot;don&39;tugh&ot;小梅觉得，自己有必要帮善良的徐老师维持一下纪律，毕竟这场喧闹是因为要介绍她带来的。

不过小梅还真是高看了自己，这种喧闹并没有随着它她的发声而停止，反而笑的更响亮。

一道救命的天籁之音，骤然响起，这声音，太优美，太耳熟了。

&ot;安静&ot;就这两个字，屋里的喧闹声慢慢就收了。

一道矫健的身影，从教室中心位置飞越到前排来，一把抱住了小梅。

&ot;你可算来了!我可算等到你了!真好啊，咱两个分到了一个班儿，这下省事儿了，不用我再找我妈我爸帮我调班了。

&ot;

是高向阳。