“再来是上场的对联，又或者是诗，也是提纲挈领的作用。

‘嬴秦无道动戎机，吞并六国又分离。

项刘鸿沟曾割地，汉占东来楚霸西。

’交代的就是故事发生的背景，是六国分崩离析，楚汉相争之际，基本也就奠定了这是一个争斗的戏。

“念完诗，就要通名，也就是向台下的人报出自己的姓名，让他们知道我扮的人是谁，那肯定就是项羽了。

“再然后就是定场白，交待现在台上正在演什么故事。

因为前面两部分大多是诗词，用语都很文雅，到这里就改成了白话，让所有的人都能听得懂。

‘孤与刘邦鸿沟割地，讲和罢兵，送回太公、吕氏；不想他反覆背盟，又来寻战。

孤命探马前去打探，未见回报。

’就更加具体的交代了现在的状况，以及接下来的故事是怎么个样子。

“这样层层铺垫下来，对人物，场景，故事情节都有了一个清晰的交代，让看戏的不至于看了半天还不知道这是谁。

不需要对历史有多少了解，也不拘是谁，饱腹诗书的学究也好，贩夫走卒也罢，只要来了，从头坐下听了，都能懂。”

陆鸿文一通说下来，一点都没有停顿，想来这些东西确实是记熟了的。

“嗯，”

白琼点点头，“这些都是中国戏特有的东西，西洋戏是没有的，是我们的特色，你要记牢。”

喝了一口茶，又道，“念白我们说完了，今天我们来说说这个唱，也就是你功夫不足的地方，你用心记好。

“为什么你唱的没那么有意思呢，因为你没想明白这个唱是怎么来的。

古人又云，‘情动于中，而形于言。

言之不足，故嗟叹之。

嗟叹之不足，故咏歌之。

咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。

’因而说，这唱啊……”

白琼正要在往下说，就被陆鸿文打断了，“等等，等等，您说什么？什么之？什么之？您给解释解释，这听不懂。”

“这是《诗大序》中的一段话，说的是当你有了某些感触，你就用语言去表达，如果语言不能够表达，那么你就有后面的这一系列的动作，比如嗟叹，歌唱，手舞足蹈的去表现。

这是一个层层递进的关系，就是说，前面那个不够，那就再升一个档次，用更多的东西去表达你的情感。

【注1：讲上场流程这块主要参考来自齐如山，《中国剧之组织》，“唱白”

】

“说回我们这出戏，你唱，是为什么唱？因为这里有一段唱词，所以你就唱吗？不是。

是你的情感用念白不能够表达了，所以你才要唱。

你的情感要有一个积累的过程，然后在唱的时候一下子打开，”

白琼一边说一边打手势，“或者说你要把它当成一个宣泄情感的方式，用它把你的感情推到一个更高的层次。

但是你那个‘力拔山兮气盖世’，明显不是这样叠加上去的。

“咱们先不说这个技艺上是如何的叠加如何的升华，就说你现在，你很悲愤，那你会有相应的动作，比如你可能对着墙就是一拳。