几岁？

这个其实不好说，兰楚想了想道：“七八岁吧。”

老板说对外人说年纪的时候，只说化形之后的形态就可以，他的弟妹如果能够化形，现在应该就是七八岁的模样。

“上学了吗？”

李兴宁本职工作的特性发挥出来，老教师最关系的就是教育问题。

上学？兰楚想，“算上学了吧。”

小兰花精们每天晚上到了季忆用投影仪放学习资料的时候也会跟着去听课，不过需要兰楚来回搬运。

“为什么说算？”

李兴宁抓住重点问，“在哪儿上的学啊？”

兰楚说：“就在山里啊，他们学得晚，基础不好，上学不太行。”

这也不假，小兰花精们和其他小动物崽子比起来是比较晚入季忆的这个杂牌教育班，而且前面也是全无基础。

加上植物成精不比动物，动物还能自在往外跑，多少能见些人，然后方便学习化形。

植物成精就很受地理位置的限制了。

如果不是兰楚开灵识早，从前见过一些进山的人，怕是也不会化形。

李兴宁至此已经充满了对兰楚身世的同情，以及对他弟妹学习的担忧了。

教育是多么重要，以后走进社会，无论是工作还是生活，都会受到教育水平的极大影响。

李兴宁教书育人一辈子，如今深感到了一股责任涌上心头。

他给兰楚出主意，“小师傅，以你养兰花的技术，到外面绝对是不愁饭吃的，你不妨考虑出去找个工作，或者我帮你牵线搭桥啊。”

兰楚却不为所动，还立刻拒绝了，“我要帮老板工作。”

他一脸郑重要报恩的样子。

李兴宁见他这样说，觉得是小孩赤诚，对于帮助了自己的民宿老板心怀感激，可能真不愿意出去，李兴宁又换了个角度出主意，“那或者你卖一两株兰花，把你的弟弟妹妹们送到教育资源更好的地方上学。”

李兴宁感觉自己这个主意可行，却不料兰楚满脸震惊地看着他，仿佛他是什么卖儿鬻女的绝情人。

“不可能，我是不会卖兰花的。”

兰楚甚至露出谨慎打量的神色，好像在重新考量李兴宁的为人。

李兴宁为此在床上翻来覆去想了大半个晚上，觉得兰楚这个小师傅真是有一股独特的品格，就好似君子如兰，不以穷苦转移自己的性情，实在少见又令人钦佩。

但矛盾的是，兰楚的弟弟妹妹的教育也不能因此被放到一边啊。

李兴宁想了大半个晚上，第二天却还是依照着生物钟早早醒了过来。

老年人睡眠就是如此，他也没多躺一会儿，心里挂念着兰花，直接起床了。

这会儿不过是早上六点半，李兴宁都没顾得上洗漱，先就趿拉着拖鞋跑到了民宿外面的花槽旁看自己的两盆花。

待看清两盆花的样子，李兴宁穿着拖鞋都忍不住蹦了下还连拍了两下手，“活了，活了！”

只见花槽旁的两盆昨天还奄奄一息的兰花，今天就肉眼可见恢复了生机，虽然和花槽里的那几株兰花没法比，可是转变也是巨大的。

清晨待山脚下清新的空气中，李兴宁心中的郁闷一扫而空，五万块钱救回来了，又可以去公园其他小老头面前嘚瑟了，心爱的花也有活路了。