新的教学评估标准刚刚修订过一轮，陈青最近在跟着自己的带教做一项美育方面的特色课程——这几年来类似的指标多如牛毛，大家都在其中浮浮沉沉。

如果特色课通过审核，可能意味着一个奖项，一笔奖金，评优的希望以及最终挂钩的更多工资，有时候生活就是被这样琐碎的事情推着才能向前。

直到半个月后陈青上完第一节实验课，回到办公区的时候忽然听到有人说起那场展览。

“这个周末就是最后两天啦。”

围成一圈的话题中心居然还挺热闹，陈青忍不住瞥过去一眼。

小学教师里不乏那种热爱经营生活的类型，会细致地自拍，给一杯咖啡和两份甜品打光调色，在社交软件上不定期po出各种街拍打卡和生活碎片，充满朝气又甜美可人。

陈青在大学的时候跟着选修课看过几次展，但在平日的生活里实在是没有很多余暇。

如果人总是要在艺术和生活之间放弃一些什么，那么这个选择的答案对她来说并不是很难。

结果同事在那边问了一圈，陈青才发现那场展览的门票居然还是限量发售。

一些高端营销的策略，每一天都限定了严格的入场名额。

但是放在家里的那两张好像是不限场次的内部通票。

陈青思考了一下，入场卡券右下角的烫金日期，似乎确实是一行长长的自选区间。

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最后那两张入场券的人情就顺手转赠给了同事。

对方是隔壁科学组的，今年刚刚入职，陈青不知道自己是不是得了什么“见不得比自己年纪小的女孩子失望”

之类的病，在这一切的中间短暂地想起方朵，又摇摇头把念头甩到脑后。

小同事一开始还试图邀请她同行，尝试了几次都被陈青拒绝了，最后一次从工位离开的时候很有些落寞的样子，然而在这样的年纪，生气鼓脸也让人生不出无奈的心情。

一些小女生在课间约着一起上厕所的习惯。

陈青偶尔也会觉得可爱，然后想到方朵是不是也——

但实际上她和方朵的交集太少了，小女孩慢慢成长的过程中最重要的那几年，她没有看见过，也不知道中间究竟真的发生过什么。

交织在那些年里的反而是很多的公交线路，地铁交错报站的声音，从一个兼职地点去往下一个目的地，来来往往的人群中间漏出便利店橱窗莹白的灯光。

真的到了那种情境，人的心里反而不会有关于取舍的念头。

星期五上午的时候隔壁班级的数学老师来找陈青换班，想要交换两个人托管课程的时间。

这项课程在官方文件上的名字叫做“成长乐园”

，用来在放学之后给小学生们提供不同方向的兴趣拓展。