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第64章

&ldo;其次,我对以上提到的8位进入加强班的同学表示祝贺!

请大家再一次把掌声送给他们……&rdo;大家纷纷报以热烈的掌声和喝彩,还有曹可凡他们的口哨声(雷苏北认为这是孩子们表达他们兴奋心情的一种方式,并没有像其他班级那样对这个明令禁止)。

&ldo;再有,我还要对有着突出表现和进步的同学提出特别嘉奖,像乔乐天同学通过心态的调整和个人的努力,考了70分!

我听有的老师说从前他总是在语文上表现的出类拔萃,能够助大家一分之力,而在数学上就经常是末路狂花,成为避免大家过快行驶的减速器……&rdo;宋世峰觉得士气是要不断鼓舞的,就先提到了乔大才子的成功,末路狂花是林鹃老师告诉他的,至于减速器的说法是乔乐天在班里的自嘲之语。

&ldo;这个鲜活的事例告诉我们大家两点。

一是数学不像有的同学想的那样难学,二是只要有兴趣,大家的学习就可以事半功倍,做到高效高分!

&rdo;宋世峰的课堂上很少发挥,吴老师前天听了他的课,评价说他的基本功很扎实,讲解严谨、逻辑性很强,这样的课堂学生的基础打的很牢……但是对于好学生像田歌那样的,听完基础知识以后,她的思维已经不在课堂上,而是向外发散……所以,还是应该注重一点拓展、一点发挥,那样才真正可以做到让好学生突出来和锻炼学生的数学思维能力……

&ldo;应该还有三,就是咱们班良好的班风、学风!

环境不能决定一切,但好的学习环境可以促进我们大家的共同进步!

&rdo;邵小鱼站起来补充。

8班的规矩是即使是在课堂上,只要你有话要说、有意见要发表,可以不举手直接站起来就说,说对说错没关系……你得参与课堂,展现自己,表现自己的想法,雷苏北这样认为,班里的其他老师也赞同这种观点。

&ldo;对,说的好!

咱们要保持这种积极向上的班级氛围!

&rdo;宋世峰连连点头,顿了一顿,继续说道:&ldo;姚立同学转自于三洼中学,我们可以看到他的刻苦勤奋,这次考试他以113分跻身加强班,使我想到了这样一句名言&lso;英雄莫问出处!

&rso;我们不论过去如何,只争朝夕,都可以成为英雄!

&rdo;

大家把热烈的掌声送给姚立,平时沉默寡言的他激动得满脸通红。

宋世峰等大家的掌声渐稀,扬起手里的试卷继续说道:&ldo;今天我要重点提出表扬的是另一位同学,就是吴今越……&rdo;

始终没有拿到试卷的吴今越正在那里闷闷不乐。

昨晚他问老爸自己考了多少分,老爸拍着他的肩膀说:&ldo;你考的很不错,明天宋老师会在班里公布成绩的,到时候你就知道一分耕耘一分收获……不过,罗马毕竟不是一天两天建成的!

&rdo;他当时就感觉不妙,所以情绪一直不高。

这会儿连忙抬起头来,非常迫切而又害怕知道自己的分数……

&ldo;吴今越同学通过个人积极的态度,刻苦的学习,获得了一个让许多老师都感到吃惊、却是无可辩驳的成绩!

大家知道他高一期末考了多少分吗?&rdo;宋世峰想大力表扬一下这个浪子回头的典型,故意卖起了关子。

&ldo;我知道,27分!

&rdo;

&ldo;快说吧,我们早等不及了!

&rdo;

&ldo;赌约就要实现了,我买赵慧赢的,一顿饭……&rdo;

&ldo;我买吴今越,他那么全力以赴,要赢了,她们六个每人欠我俩小炒……&rdo;

班里的孩子们叽叽喳喳,急不可待。

&ldo;什么赌约!

?&rdo;宋世峰一头雾水。

&ldo;就是吴今越和赵慧打赌,谁可以在这次摸考中考的更好!

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