&ldo;老师再见。

&rdo;

&ldo;再见。

&rdo;

见菲可欣起身离开办公室，猫咪老师也从窗外跳了进来，虽然普通人看不见他，但李柚希还是觉得谨慎点比较好。

&ldo;拿到了？&rdo;李柚希问他。

&ldo;也不看看老师我是谁，这点小事很容易的。

&rdo;猫咪老师几个跳跃降落到李柚希桌上，递给她一封信。

李柚希一打开，什么总裁千金、名门望族之类的东西纷纷跳出来，吓得她使劲揉了揉猫咪老师的毛茸茸的圆脸。

&ldo;这就是你拿的东西，我要她这些资料干什么？我是要借慢羊羊老师的学生性格情感……（以上省略一百字）全能分析机！

&rdo;说出来就感觉口干舌燥的，这机器名字也太长了些。

&ldo;可是慢老头说他的学生性格情感……（以上省略一百字）全能分析机出故障了。

&rdo;

&ldo;那他有没有说那个学生性格情感……（以上省略一百字）全能分析机什么时候修好？&rdo;

&ldo;他说学生性格情感……（以上省略一百字）全能分析机的修理还需要很长时间。

&rdo;

&ldo;那……&rdo;李柚希咽了口水，&ldo;算了，说得累死我了，就是说现在用不了，是吧？&rdo;

猫咪老师优雅地点了点头，&ldo;现在你只能自己分析了，当然我会帮助你的。

&rdo;

帮助我？每次的遭点子都是出自这个自大的猫脑袋。

&ldo;我感觉你在心里骂我。

&rdo;

&ldo;没有没有，猫咪老师这么可爱，谁会不喜欢你？&rdo;

&ldo;那是，就连孔老头都说我比以前萌多了。

&rdo;

那是说你呆萌，说你蠢。

&ldo;我还是觉得你看我的眼神不对。

&rdo;

&ldo;真的没有，对了，其他老师有什么可以帮忙的吗？&rdo;

&ldo;……&rdo;猫咪老师撑起头，故作深思的样子，&ldo;没有，他们相信你可以解决。

&rdo;

其实慢老头最后还说，最后的时刻即将到来，不应该给李柚希太多帮助，这样反而会使她产生依赖心理，不能激发自身的潜能，真正的名师应有自我分析并解决学生问题的能力。

不知情的李柚希只好揉了揉太阳穴，道：&ldo;最讨厌这些事情了。

&rdo;

但她却不得不去解决，毕竟它关系着一位学生今后的发展。

……

放学后李柚希回到家，刚进入大学的夏逸拗不过她的坚持，打包随身物品搬进了大学宿舍，但还是每天给李柚希打电话、发短信。

10：30&ldo;刚才不小心见到了传说中的校花，没有你好看。