排练时间拖得长了同学们就开始怨声载道，不少人都觉得还不如大家一起唱歌总比这个唢呐要好。

伯鱼和鸡哥同寝一个多学期了，也不好看着班长左右为难，他主动走到班长身边压着声音说：&ldo;要不然我和大家一起唱，或者我独奏也行。

&rdo;

鸡哥抬眼看着他：&ldo;那我是觉得咱们一个班的，少了谁都不好，但是好不容易出一个乐器，我觉得也割舍不掉啊。

不然别的班都吹拉弹唱的，咱们班整的这么单调，不就是送上去淘汰的命吗?&rdo;

鸡哥十分顽固，伯鱼只好顿了顿，说：&ldo;那你自己想想。

&rdo;

&ldo;哎，伯鱼。

&rdo;鸡哥问他，&ldo;你能吹什么曲子?&rdo;

伯鱼老老实实的：&ldo;你这问的我可不好回答。

你想要我吹什么曲子?现学的话，倒也不是不可以。

&rdo;

班长那边想着，又叫了班委去商量，一群班级智囊团凑在一起说小话，把大家晾在一边。

女孩子们自动凑成几个小圈子说话，胡桢磨蹭磨蹭到伯鱼身边过来跟他说话。

胡桢跟伯鱼也不太熟，大学生的人际关系往往都不在自己身边的人中发展，半个社会的学校性质往往会把人往社团或者干部群体里面推，那里才算是一种意气相投，辅导员随便分的宿舍反正也只是一个落脚之地了。

胡桢常年在外面泡妹，社团加的是什么动漫社，鼓捣拍照又会说甜话，自然有小女孩上赶着求他，他和伯鱼是不太熟，但是说几句话的情分也还是比班里的其他人多一些的。

&ldo;你怎么从来都不说啊，你会这个。

&rdo;他用手指挑了一下唢呐的黄铜碗，十分轻佻的登徒浪子，&ldo;还会这么个家伙事儿呢。

&rdo;

伯鱼仿若没听出来他这句话不太好听，还是温和地回他：&ldo;我考虑到不太适合和大家一起演出，也就没有说。

今天也是整理东西的时候无意中被班长看见的。

&rdo;

胡桢挑起一边眉毛，看着有些流里流气：&ldo;你在哪儿学的这么个乐器啊，现在还有人教这个?&rdo;

伯鱼好脾气，说话也慢条斯理的：&ldo;我在农村学的。

&rdo;

胡桢是觉得伯鱼脾气好，问点儿什么也无所谓，旁边又有几名女生在偷偷听着，他就问了个刺激一点儿的：&ldo;我是不太明白啊，我就问问，你们这是不是讨生活才学的，是不是还要给人吹丧事儿啊?&rdo;

旁边的女生捂着嘴小声笑了。

伯鱼一双眼睛黑白分明，清澈的很，眼白白得发蓝，光芒幽幽的，含着一种稳定的平和情绪，并不像在生气。

胡桢觉得这人也可能就是反应迟钝压根没听懂，他确实没什么恶意，也就是闲得无聊觉得逗逗伯鱼也挺好玩儿的，又问一句：&ldo;你给人吹过没有啊?&rdo;