林暖：“飒飒西风满院栽……”

遣诗罗兰：！

！

！

这句也可以，这句听着就好吃！

林暖：“蕊寒香冷……蝴蝶都不来了？好像不是好事。”

放弃，再换一句。

遣诗罗兰：……

林暖：“哦，这句好像可以。”

他转向方盒里的种子，目光依旧斜瞟着手册上的词句，逐字逐句道：“颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。”

遣诗罗兰：……

遣诗罗兰不动弹了。

遣诗罗兰陷入了沉默。

很好，我就知道这句可以——林暖自信点头，心满意足地将终于平静下来的方盒收起。

跟着继续捕捉起外界的声音，踩着泡泡护盾，飞快地移动起来。

同一时间，他的头顶：

【最后一句诗我没听过，但……这真的是赞美吗？】

【同问。

我这几句其实都有不理解的地方，但最后一句明显情感和前几句不一样吧？】

【我s级的艺术感知力告诉我，它真的不是[微笑]】

【都不用开感知力。

他册子上是有全文的。

结合整首诗看，再怎么也不会当成是赞美啊！

】

【整首诗在哪儿，谁贴一下？我刚才视角没调好没看到！

】

【在这。

[肠断江春欲尽头，杖藜徐步立芳洲。

颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。

]哪里看出来是赞美的，想不通】