因为，用白间的话来说，她觉得轰对于她的训练设计很用心，轰很擅长为白间订立一些她能逐渐做到的目标，这让她在以肉眼可见的速度进步着。

比如说，她的个性训练最开始的目标是制作黏土直到极限、以提升她能制造的黏土分量;而第二次训练开始，她就得在制作黏土的期间同时制造出黏土的造型、以提升她在危机时候能马上制作出武器的能力;第三次开始，她就得延长那些黏土动物的使用期限……

比起最初，白间对自己个性的掌握程度是好多了。

…

&ldo;白间同学今天也要进行训练吗?&rdo;

一天的英雄理论课结束，13号老师又特意叫住那立马背起背包就往教室外冲的白间，语气温和地问道。

&ldo;对，和轰同学约好了提前吃饭，然后进行练习的，我得马上去买晚饭了!&rdo;手上拎着个背包，又对13号老师认真地汇报道。

&ldo;虽然努力是一件好事……&rdo;13号老师语气懊恼，又伸手捧着自己的太空头盔脸：&ldo;但在老师讲课结束后马上离开教室，也是让老师很受伤的。

&rdo;

&ldo;欸!&rdo;白间心里一虚，又小心翼翼地给13号老师来了个拥抱：&ldo;……对不起qaq。

&rdo;

&ldo;没关系。

&rdo;13号老师伸手拍了拍白间，&ldo;去吧去吧，我只是逗你来着。

&rdo;

&ldo;呜呜呜那我出发了!&rdo;白间点了点头，又马上奔向食堂‐‐说实话，对于13号老师，她是很感谢也很喜欢的，毕竟13号老师一直在耐心教导她、还给了她许多机会。

所以这一次，她也会把握机会，提升自己的实力!

而13号老师望着白间那个笨拙地努力的身影，笑得一脸慈爱温柔。

……

…

训练室。

今天的训练内容是轰与白间之间的互相配合：由轰制作出突然出现的冰与火的障碍物，而白间操纵的黏土则要不停歇地制作黏土活物，动起来躲过轰的攻击。

&ldo;啊，怎么会出现在哪里的!&rdo;一只黏土鸟又被轰制作出来的冰柱给一刀穿心，白间很是心疼地抱怨：&ldo;那是我很用心制作的了!&rdo;

&ldo;……&rdo;轰有些无奈，他应该道歉吗?

&ldo;再来一遍!&rdo;白间皱起眉头，又从手心释放出一大堆软乎乎的黏土，黏土在她的控制下成型为半人高的鹰，又振翅飞翔。

轰焦冻也默不作声地加快了手上制作造型冰柱的速度‐‐因为对他来说体育祭也是快到了，他不得不提升自己的实力才行，想来，此刻在隔壁几个房间的他的同学们，此刻也是一刻不停地练习着的吧。