于是爆豪少年连续问了数十道题，还给少女刷了一堆数学题目‐‐全!部!都!是!错!的!但这家伙恰好都是选了最不像是答案的答案、就连数学题也是，该用的公式全都记得，却都用在别的题目上!

爆豪生气地瞪向安秋，又见她一脸笑眯眯地望着自己。

爆豪瞬间就炸了：

‐‐她!他!妈!在!逗!他!

一开始他是以为这家伙的脑袋是比切岛还要有问题，没想到她是单纯的性格有问题啊?!（切岛：……觉得委屈。

）

安秋：……呵呵，我就说我聪明嘛。

实际上，她的脑袋是真心聪明，只是考虑到当个曾经好的人会太惹人瞩目，加上她的性格自带反叛，才特意考倒数第二的‐‐嘛至于为什么是倒数第二，是因为她不想名次在刀切之后，也想顺道为白间垫垫背。

（刀切：你倒是顺道给我垫底啊混账!）

爆豪气成河豚，在发现不论跟少女说些什么，她都会用温和慵懒的表情回答相反答案后，他炸了，这样回答完全没意思‐‐所以，跟她学习不如跟她干架!

&ldo;敢浪费老子时间……我这就让你哭出来!&rdo;他火力全开，又飞奔着往安秋的方向奔去，而完全不明白爆豪这个读书不如打架的思路的安秋，又一脸懵逼地开溜了起来。

‐‐于是爆豪组又莫名其妙地回到了体育祭前的状态。

……

…

而就在看了闹心组合的表现之后，我们把镜头一转，看看正常人的学习方式。

和那聪明脑的安秋相比，白间是真心在努力学习的，之前就已经说过了，白间是个有阅读障碍的孩子，所以她对于记东西啊思考各种事情都不怎么才行‐‐让她体力劳动可以，但学习就真的不行了。

也是因为这样，她才会在之前的课堂上发出哀嚎‐‐她感觉一周完全不足以让她考个及格的分数啊。

只是，不足够也仅限于她一个人学习的结果‐‐现在的她有焦冻老师。

他们两人在图书馆的自修间内一起学习，先由轰给她将知识点讲一遍，她再一个人刷题、有什么不懂就问轰‐‐如此一天下来，她的学习进度是不错的。

她感恩戴德地拜谢轰，而对她学习能力的印象还停留在国小一年级的轰又摇了摇头，他感觉白间的能力已经进不了不少‐‐不然也考不进雄英。

&ldo;白间，你的情况比从前好多了。

&rdo;教了她一天，本来已在心中做好长期抗战准备的轰感觉情况比他意料外的轻松。

&ldo;因为已经花了许多时间去练习了‐‐现在正常阅读的程度还是很可以的。

&rdo;白间一本正经地回答，为了学习，她还特意没戴隐形眼镜、而是戴上学习专用的黑框眼镜。

&ldo;……只是字还是很丑、记忆和表达能力还是很差，考卷也答不完而已。

&rdo;她慢悠悠地答着题，因为要和轰说话，她又一不小心分了心。