&ldo;太累了，压力太大了，偶尔发发呆也好啊，至少可以缓解一下压力呢。

哎。

&rdo;

这不对啊，就算是普通学校的老师，也不会支持学生上课走神的，更何况是这种专门教授精英学生的老师。

这样的话从物理老师的口中说出来，我都快怀疑是不是自己的耳朵出问题了。

搞什么。

我竟然听到这个复读班的任课老师跟我说。

偶尔发一下呆走一下神，很好，可以解压。

难道我的压力真的已经大到，会产生幻觉了?

这都还没从疑惑中缓过神呢，物理老师那儿已经大致的分析一遍我的试卷，随后就着我卷子知识点的薄弱处开始讲解了。

上课已经走神过一次，现在也不能在第二次走神了，赶忙收了自己的心，这一次，我静下心开始认真的听讲。

名师的一对一指导就是不一样，毕竟是资深的老师，教导过的学生那么多，各式各样的，在看到一个学生的时候便会自然而然的知道用什么样的方法为学生讲解。

在认真的听讲后，整张卷子理得更清了。

物理老师选了一个我更容易接受给理解的教学模式，所以学起来更加的轻松。

卷子，远比我想象中的还要快讲完，当最后一道题讲解过后，物理老师忍不住感叹的说道：&ldo;你这个孩子真的很聪明呢，可惜了，这一次的高考怎么就失利了。

哎，你这个孩子是真的聪明，理解能力也很强，就跟那个孩子……&rdo;

话说到这儿的时候，物理老师突然顿住了，也不知想起了什么，脸色又一次变得有些难看。

他是顿住了自己的话语，不过我还是清楚的听到老师刚才的话。

那个孩子。

物理老师说我很像那个孩子，老师口中的那个孩子，指的是谁呢?

心中有些好奇，自然也就顺着老师的话题接下去问了：&ldo;孙老师，您刚才说我很像一个同学，请问那个同学，是谁呢?是我们现在这个班级的?还是以前的学长?&rdo;

询问的时候，我下意识的盯着物理老师看，也说不出为什么，就是本能的想要这样做。

而就是这样的一盯，物理老师面上的每一个变化，我都清楚的看到了。

老师。

有事。

而且还是非常重要的事。

&ldo;哦呢，没事，是以前的学生，不是你们这一届的。

&rdo;

&ldo;不是我们这一届的?那请问是哪一届的前辈呢?是不是之前哪一届的高考状元?&rdo;

我并不是有意要继续的，只是物理老师这一系列的不对劲太让人奇怪了，以至于我忍不住，忍不住一直顺着这个话题继续说下了。

好奇心的过分膨胀，便是现在的这幅模样。

只可惜物理老师并不打算回答我的问题呢，又干咳了一声后，物理老师说道。

&ldo;好了，以前的事情就不要在提了，你们现在的当务之急就是好好的把握现在，可别忘了，挡在你们之前的还是高考，之前没有拿下的高考这一次也不能在被他击垮了。