那人表面上对所有荣誉毫不在意，可骨子里比谁都好强。

就像三年级时他爹逼着他报的奥数课，他看着题目烦躁得很，动都不想动一个字，身边同龄人也一样——唯独那人，每回都是第一个交作业的。

他有一次没忍住，在下课后像个炮仗一样拦住他，问他数学有什么意思，

那时的崔悟铭可比现在可爱多了，完全没有装模作样的内敛，每天热心帮助其他人不说，还知无不答答无不尽。

面对他无理的质问，他也只是没有脾气地笑了笑，“很有趣啊——”

莫燃:“什么？”

崔悟铭放下小书包，从里头拿出一张纸，摊开在他面前。

那是一道数独题。

“你不觉得很有意思吗，”

他拿起笔在其中一个数字上画了个圈，认真地说，“前面有阻碍，然后就打碎它，先这样，”

他列了个式子，“再这样。”

莫燃看着他轻轻巧巧把一道难题拆分成功，男孩子有些兴奋的声音继续响起，“就这样，一步一步成功，多有意思。”

有意思个屁。

莫燃怀疑他脑子有病，有一段时间没和他说话，结果后面老师出了道难题，难到一向是满分的崔悟铭也折了戟。

莫燃得意洋洋地凑过脑袋，想看这位同桌的表现。

没想到他居然不是在哭，而是在笑。

莫燃:？？？

他做错题了，居然还很开心？

他问他:“你笑什么？”

崔悟铭认真地回答，“之前的阻碍太低级了，有些无聊，但这次的不是，它赢了我，所以我很开心。”

真是个疯子。

从那时起，莫燃就知道，

征服与挑战欲，才是崔悟铭的代名词。

作者有话说：

吊桥效应是阿瑟·阿伦提出的生理反应，感兴趣的大家可以去看看～

幸好提前码了细纲呜呜呜，不然吃吐了的我还不知道啥时候磨出来呢。

明天崔某“抢人”

了。

第27章“抢人”

◎“我是她的天使”

◎

“没怎么听说他们有仇啊”

令娴然抱着书包回到越见织身边，轻声嘟囔，“不过莫燃真敢啊，居然直接挑衅课代表？”

半天没听见吭声，她低头一看，大惊失色，“嘿——你抱着，你抱着谁的衣服呢？”

越见织被这声惊醒，才发现自己刚刚因为看那场闹剧看太入迷了，以至于把崔同学的外套紧紧攥在了怀里，