一大早就要往脑袋里塞文言古文，函数代数。

大伙儿基本上都是排斥的。

这种排斥一直持续到了星期三，才达到勉强接受的程度。

上午俩节课下来，教室里又趴倒一片。

这要是他们班主任进来看到这场景。

又该对他们进行&lso;一日之计在于晨，一年之计在于春&rso;的思想教育了。

岩小西趴了不到一分钟，立马起来捧着书本，消化刚刚的函数知识。

数学这玩意儿，稍一不留神，就会在你脑中消失的无影无踪。

你必须趁他还在你脑中乖乖待着的时候，趁他一个不注意，死记硬背的抓住他。

在学习这档子事上，岩小西还是挺佩服她自己的。

她不是那种天生的好学生。

一点就透这四个字是用不到她身上的。

她都是靠后期补拙。

每个人都会有一个只属于自己的优点，而岩小西的优点就是有自知之明。

她知道什么时候能玩，什么时候该学。

不过有点讽刺的是，学校本来就是学习的地方。

但当一个学生认认真真的捧着书本学习的时候，却又显得那么格格不入。

而这种格格不入，总会招来不少敌对的眼睛。

&ldo;我说小西，没必要这么拼吧，这才开学第几周啊，你这样还让我们活不活了。

&rdo;

张筱一脸埋怨的跑到岩小西面前控诉。

&ldo;你这样还让我活不活了，你不知道我是为了学习而生的吗？&rdo;

岩小西头也没抬的跟张筱贫了一句。

略带夸张调侃的一句话，惹得不少同学咧嘴一笑。

&ldo;小西，别看了，陪我到楼下买点吃的，我早上还没吃呢。

&rdo;

杨玲玲从隔壁桌站起来，拉着小西的手说道。

这周轮换座位，岩小西调到中间那一组，正好跟她并排。

&ldo;好的。

&rdo;岩小西合上书本，&ldo;我跟你下楼可以，你上来得给我讲讲这道题。

&rdo;

杨玲玲看到岩小西的手正好指在她的数学课本上。

而她所指的这道题，正好是课堂上老师说考试会考的那一道。

杨玲玲好看的眉头皱起来，她觉得小西最近应该是抽风了。

每次她让小西陪她去干点什么，她总是以讲题为借口刁难她。

从开学后就是这样，害得她每次上课都不敢开小差，生怕应对不来小西的提问。

&ldo;行行行，这道题是吧，上来我给你讲，错了可别怪我。