&ldo;为什么呢?&rdo;秦海鸥问。

谭硕想了想，没有直接告诉他原因，而是将这几小节与其之前、之后的部分联系起来，为他把这段音乐重新梳理了一下。

秦海鸥起初不甚明白谭硕的意图，听完后提了几个问题，谭硕便又给他详细地讲解了一番。

秦海鸥越听越精神，因为他发现谭硕分析作品的思路与他所熟悉的思路很不一样。

从前他的钢琴老师在指导他时，往往会先从技术的角度对作品进行剖析，然后再对不同演奏方式及其带来的不同效果进行探讨和筛选。

这是典型的演奏者的思路。

可是谭硕的思路却并非如此。

谭硕为秦海鸥讲解的更多是音乐本身：音乐是如何在这个片段中发展的，作曲者为何要让它这样发展，通过这样的发展，作曲者想表达的究竟是什么。

这是以创作者的视角来看待音乐。

它与演奏者的角度不同，对作品的思考也更为深入。

这让秦海鸥感到很新鲜。

他觉得谭硕为他打开了一扇新的窗户，尽管窗外面对的是同样的风景，可他的观感却发生了变化。

这种变化为他带来了新的启发和灵感，令他十分惊喜。

他认真听谭硕说完，又独自思索了一会儿，觉得意犹未尽，很想立刻就到钢琴上试验。

可是谭硕这里没有钢琴，只有一块电子键盘。

秦海鸥只好退而求其次，摸摸那谱子道：&ldo;可以让我再看一下吗?&rdo;

谭硕知道他来了兴致，想自己琢磨，便将谱子递给他，随手一指：&ldo;自己找地方坐吧，我去楼下看看。

&rdo;

他说完便出门下了楼，将秦海鸥独自留在了屋里。

秦海鸥谨记自己是客人，先看了看电脑桌前的转椅，那应该是主人家平时常坐的地方，他觉得不宜去动，又看了看一旁的单人床，觉得也不宜去动。

最后他终于在床脚发现了一个小木凳，于是便将摊在地上的谱子按照它们摊放的顺序稍微归拢了一下，腾出一小块空地，然后将小木凳拿出来摆好，自己坐在木凳上，把谱子放在膝头。

他这样坐好以后，并没有立刻拿起谱子来看。

现在他已经知道了这个房间和楼下的米粉店一样，也是谭硕生活的一部分。

这里麻雀虽小，却五脏俱全，无论是听音乐、看书还是创作，都可以在这里进行。

然而与米粉店不同的是，这个小小的空间只属于谭硕一人。

通过柳阳的反应秦海鸥能感觉到，谭硕似乎一直将这里与外面的世界隔绝开来，楼上与楼下之间有一条严格的界线，生活的两部分没有交集，互不干扰。

秦海鸥再度细细打量这房间。

他知道谭硕每天必定要睡到中午才会起床，从前他以为这只是米粉店老板喜欢偷懒而养成的习惯，可如今他对这个习惯有了新的看法。

他忍不住想象当谭硕没有看店的时候，会在这里做些什么：是和此刻的他一样捧着谱子思索吗?还是伏在电脑桌上写东西直到深夜?或是躺在单人床上听着从这些cd架上挑选出来的cd?

这个人到底为什么会生活在这样的状态中呢?

秦海鸥坐在小木凳上出神地想了好一会儿，才又把注意力转回到膝头的谱子上来。

他将谭硕刚才提到的段落回味了一下，又将谱子往前往后翻了翻，发现不少地方都有谭硕做的笔记，其中大部分是研究这个作品时的心得，有技术上的，也有艺术上的。

秦海鸥大感兴趣，干脆翻回到第一页从头看起，凡是遇到有笔记的地方就停下来琢磨。

谭硕的字迹十分潦草，有的字句似乎因为时间太长，都变得模糊不清了。

秦海鸥把不明白的地方逐一记下，等谭硕忙完回到楼上时，便把这些问题拿出来问，两人又是一番讨论。