唐颂久久没有动作，毕瑶忽然说：&ldo;老师，你的字是不是真的很难看啊？&rdo;

&ldo;……嗯&rdo;

&ldo;那让师母代替吧。

&rdo;

话音刚落，甘棠的脸色变化绝对称得上精彩。

这称呼变得……她竟然不想纠正。

唐颂很自然地把笔交到她手上。

甘棠讷讷，不明所以，就听唐颂说：&ldo;写吧。

&rdo;

&ldo;可以吗？&rdo;

&ldo;可以。

我才不希望老师在我同学面前丢脸。

&rdo;

&ldo;……&rdo;

甘棠只好小心翼翼地写上唐颂的名字。

她一笔一划都写得郑重有力，即使是记号笔，也显得规规矩矩，没有一点差错。

她不知道写得这样工整符不符合他的形象，刚停下笔，右手却被唐颂握住，然后在每本杂志的的扉页上留下四个字母：&ldo;tang&rdo;。

和文字比起来，四个字母随性挥就，却自有一股恣意风流，和端庄的&ldo;唐颂&rdo;相互映衬，很奇妙的搭配，又莫名和谐。

毕瑶很满意。

之后，唐颂带她们去附近的餐厅吃了午饭，回来的路上，毕瑶一直在说一些甘棠听不懂的话题。

唐颂的态度很温和，认真地听，时不时地提点两句。

这样的相处模式让甘棠觉得有些奇怪。

而毕瑶忽然想到什么，笑说：&ldo;对了老师，你那幅银杏有没有底稿啊？&rdo;

&ldo;没有。

&rdo;唐颂答得很快。

&ldo;什么银杏？&rdo;

&ldo;师母你没有看过吗？&rdo;

甘棠简直被她的称呼弄得头皮发麻，这回是真的想纠正她，却被唐颂打断：&ldo;好像是没看过。

&rdo;

他的语气很奇怪，像是遗憾，又有点窃喜。

而当毕瑶接了个电话赶去和同学会合时，甘棠终于有机会把心里的疑问问了出来。

她和他坐在画室里，桌上是两盆绿植，和两个幼稚到引人发笑的马克杯。