九月份临行前，陈亦桐和叶瑄相约回校去看康维宁，而康维宁已经开始接手一个新的竞赛班了。

一般竞赛班常设两年，高二还没有拿到保送的同学要转去常规序列班级参加高考，已经拿到保送的同学视个人意愿是否继续参加常规文化课学习。

所以康维宁带完他们班高二就要重新去高一接手一个新的竞赛班了。

叶父叶母因为签证问题没办法送叶瑄去美国，只能拜托给了陆嘉茵。

所以陈亦桐选择了东海直飞旧金山的机票，安顿好叶瑄后再飞马萨诸塞。

同时陆嘉茵也申请了奥蒂斯艺术设计学院的硕士学位，准备陪陈亦桐在美国一起读书。

不过陪陈亦桐这个说法倒是有待商榷，奥蒂斯位于加州和叶瑄的学校很近，两个人似乎把陈亦桐孤立在了遥远的麻省。

不过陆嘉茵这样选择是有她的考量的，叶瑄目前还不满18岁，根据美国法律需要指定一名监护人，而陆嘉茵就是这个最好的人选。

叶瑄的大学生活融入地很顺利，比起前世在it的学术化氛围，她可能更喜欢斯坦福商业化的风格。

前世叶瑄没走几步自己选择的路，而这一世她有了不一样的选择。

每周末叶瑄没课的时候，会和陆嘉茵一起在加州周边逛逛，这边华人很多，而陈亦桐就只能孤家寡人自己泡实验室了。

来到斯坦福，叶瑄才知道湾区这边的精英家庭有多卷，并不是所有家庭都崇尚快乐教育。

能和叶瑄在一个教室里学习的同学，除了自己天赋异禀，家庭的培养也发挥了很大的因素。

为了跟上大家的进度，叶瑄在课余时间基本泡在了图书馆和机房里。

“那个坐在b-5位置的中国女孩”

成为了叶瑄身上的代号。

在这里，叶瑄也交到了新的朋友，还碰到了老熟人唐嘉鸿。

叶瑄觉得没有陈亦桐的日子或许过得也挺不错的。

而另一边的陈亦桐在it过得也算舒心，这里崇尚学术，课堂和课下的项目格外硬核。

陈亦桐可以正当地拒绝他认为的一切不需要的社交。

才大一，陈亦桐就被邀请进入了菲尔兹奖得主seon的实验室，开始了系统的学术训练，这在天才辈出的it是一份至高无上的荣誉。

不过陈亦桐也是有些遗憾的。

有时候在图书馆看到小憩的姑娘，他会想叶瑄现在还有睡午觉的习惯吗？会不会有人记得喊她起床。

有时候看到课堂上和老师据理力争肆意张扬的姑娘，陈亦桐也会在想叶瑄一定也会在人群中闪闪发光吧。