“是——”

“知道啦——”

孩子们低头耷脑地拉长了语调，敷衍地回答着老师，心里却各有想法。

唯独夏暄阳冷眼站在一边的角落里，看着他们为了演戏的事争吵不休，又激动又忐忑的，打心底里觉得可笑。

他对表演节目这件事完全没有兴趣，可也明白有的人就是想在别人面前展示自己，崭露头角也好，出人头地也罢，总之想让自己出风头这一点是毋庸置疑的。

夏暄阳没有想出风头的意愿。

只是，他也不想继续当他的配角。

决定角色的过程并没有持续太长时间。

福利院的老师遵循公平的原则，将角色分配的任务与权利亲手交给了孩子们。

老师站在黑板前，每念到一个角色的名字，想饰演这个角色的孩子就主动举手，挨个站到空地里来进行表演，然后再由其余围观的孩子们举手投票表决，赢得多数票的孩子将会得到这个角色。

看似是很公平的决定方法，但却对一个人来说并不公平。

当老师念出主角的名字时，底下举起手报名的孩子一下子多了许多，很多人摩拳擦掌，势必要将主角这个角色收入囊中。

而其中出人意料的，一向不合群、不参与集体活动的夏暄阳也举起了手，加入了争夺的比赛。

意在主角的孩子们挨个上场，夏暄阳是最后一个。

他站在空地，对着空气，说出了那几句早就烂熟于心的台词，甚至都不需要看台本，就能表演得完美无缺。

当他表演结束，空气安静得掉根针都能听见，孩子们轻微的呼吸声里带着惊奇与称赞，没有一个人说话。

因为他的表演，实在是太优秀了，优秀到即使是年纪尚小、没见过什么世面的孩子们都能强烈地感受到与他之间的差距有多大。

老师脸上的表情也短暂错愕了几秒，随即回过神来，笑着说：“好了，既然所有人都表演过一遍了，那现在我们开始投票吧。”

“觉得李西乐能胜任该角色的请举手投票！”

“觉得范伟能胜任该角色的请举手投票！”

……

最后轮到了夏暄阳，老师看了眼面无表情站在一旁的夏暄阳，对底下的孩子们说：“觉得夏暄阳能胜任该角色的请举手投票！”

没有一个人举手。

死一般的沉寂。

哪怕明眼人都能看出夏暄阳的表演跟在场所有人都不是一个级别的，甚至已经跳脱出小孩子应有的表演水平，达到了相当值得赞赏的级别，但依旧没有一个人投他一票。