讲台上只剩下了文静一个人，他答题的速度比段思吾慢一些，解题步骤写得却很详细。

“两位同学的解题思路都很不错。”

数学老师看完之后，开始做出点评，“文同学这里可以稍微改一下，不是每个步骤都必须仔仔细细写下来。

像段同学这样写的话，会显得更加简洁明了。

还有这儿也解错了……”

虽然这道题有三种解题思路，但都并不是很难。

陆念尔并不认为以文静第五名的成绩会做错这样的题，总感觉像是有意写错的。

但如果是刻意而为，文静为什么要这么做呢？

剩下半节课的时间里，陆念尔发现只要他走神或是去看别人，他的同桌都会表现得非常积极。

而每次段思吾一举手，数学老师就会看过来，迫使陆念尔不得不回神。

下了课，陆念尔准备去办公室找班主任调换座位。

人还没离开座位，文静突然起身朝他的方向走了过来。

陆念尔以为文静是来找自己的，却见他拿着笔和作业本走到了段思吾的桌前。

文静低着头，不好意思地开口：“段同学，可以问你一道题吗？”

段思吾的视线随着陆念尔的身影飘到教室外，好一会儿才收回目光，扫了眼今天不小心撞上他的oga同学。

“这道题我也不会。”

段思吾淡淡地说：“你可以直接去问老师。”

被拒绝的文静将头埋得更低了，像是有些失落，小声地说：“抱歉，打扰段同学了。”

段思吾没再理他。

办公室就在同一楼层，门是虚掩着的。

陆念尔敲了敲门，里面传来年级主任的声音。

“请进。”

他所在的班级是全校成绩最好的班，所以班主任一职由年级主任代任。

因为上星期期中测试的事情，年级主任对他印象十分深刻。

看到进来的人是陆念尔，他严肃的面容染上一分柔和，“陆同学，在新的班级还习惯吗？”

“很习惯。”

陆念尔开门见山地说：“老师，我可以申请调换座位吗？”

“怎么了？为什么会突然想要换座位？”

年级主任不解地看着他：“是现在的同桌不好吗？我记得你的同桌是段思吾。

他是全校第一名，成绩很好，以后一定能带着你好好学习。”

好好学习就算了吧，有段思吾在身边，他根本静不下心。

陆念尔好不容易找出个理由：“不是段同学不好，而是段同学的成绩太好了，我感觉和段同学做同桌很有压力。”

“这样啊。”

年级主任皱了皱眉，“这个问题我倒是没考虑到。”

陆念尔见有了希望，顺着话问一句：“老师，这个座位表是你安排的吗？”

年级主任摇摇头，指了指电脑：“我周末比较忙，是电脑随机安排的。