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谷歌和维基的搜索引擎很好用,但很少能给出完整的内容。
很多网站只是广告和宣传。
大部分都太流行和狭隘而很少提及往年或他国发生的事情,它们还欠缺历史和比较的视角。
因此,你仍然需要专著和论文。
学者们把资料来源划分为两类:原始资料和第二手资料。
原始资料是未经他人大脑过滤的直接材料。
它可能引用2008年总统候选人贝拉克&iddot;奥巴马的话(琼斯2009)。
它可能是某个报告中的统计表(worldbank2007,274-275)。
它可能是你自己对大学生的调查。
第二手资料包括他人的成果、思想或观点。
它可能是网站上一篇关于美国占领伊拉克的文章(berry2006)。
它可能是学者解读世界银行的图表(adas2007)。
拿足球比赛来作类比,哪一个更好呢‐‐是你自己观看比赛(原始资料)还是听体育解说员的描述(第二手资料)?教师们通常都喜欢原始资料。
一篇论文应当包括从官方文件来的原始数据,比如小布什对美国环保署预算的削减(willias2005)。
另外,willias对这次削减的评论是第二手资料。
同一资料来源被引用两次并不表示是两个资料来源。
每一个资料来源应该出自不用的书或文章。
如果你有大量好的资料来源,即在五页纸的论文中有十个,老师们会印象深刻。
如果你引用了特定的事实或摘录,要注明页码(thopn2001,247)。
在图书馆的参考书目部分,有各种办法可以加快开始查找的速度,大部分是在计算机上。
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要研究行政‐立法关系(国会、白宫、新法律、预算),部分好的参考资料包括:每周和每年出版的《国会季刊》,最好的是每一个总统任期一本的《国会与国家》。
要研究外国情况,可以查一下《当代史》杂志和国会图书馆出版的《国家研究》系列丛书。
关键术语
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