杨廷和帮文哥儿摸了个底，大致知道文哥儿缺的是哪方面的思维了。

他跟谢迁借了本棋谱，教文哥儿怎么看这东西。

既然文哥儿识字，那就好办得很，只要教会他看图就好。

文哥儿遇到自己感兴趣的东西就特别好学，目光一瞬不瞬地盯着杨廷和手指指着的位置，生怕错过任何一句高手指导。

等他学会了，一定打他祖父个落花流水！

杨廷和教文哥儿看了几张谱，文哥儿基本理解古代棋谱是怎么解读的，立刻抱着宝贝似的抱着那本棋谱，对他正儿八经的老师谢迁说：“能借？”

??

谢迁道：“想看就借回去看吧，你父亲书房里应该也有几本，有空可以让他拿给你瞅瞅。”

文哥儿很有自己的主意：“渐进！

渐进！”

他已经学了几个月说话，可循序渐进这种复杂的词他还是说不完整，只能随便缩减一下来表达自己的意思。

不是老师指定的课本，他读了可能理解不来！

杨廷和闻言忍不住轻轻地笑了，揉揉他脑袋说道：“对，做事应当循序渐进，不可好高骛远。

等你看完了，可以让你父亲带你来我家作客，我到时候再给你挑书。”

文哥儿闻言连连点头，表示自己记下了。

来老师家里一趟，捡了个围棋老师，赚大了！

要知道后世辅导班可不便宜，最普通的档次一来少说得几千块。

家长受苦受累打工赚钱，孩子受苦受累加练技能，双重辛苦！

他，王小文，给家里省钱了！

文哥儿怀揣着这点儿小得意，兴冲冲地抱着杨廷和给他挑的棋谱回家。

到家以后，他还特意去寻王华说起这事儿。

二月到了，春天来了，天气暖和了，文哥也终于结束了冬天艰辛的负重（负厚棉衣）走考验，走起路来可轻松了，路途不远的时候他都爱自己哒哒哒地走过去。

王华见文哥儿一脸开心地从谢家回来，不由把他拎起来笑问：“遇着什么高兴的事了？”

文哥儿给王华看他一路捂着回来的棋谱，手舞足蹈地给王华讲起自己白捡个围棋老师的事。

杨廷和是谁他不记得了，可杨廷和儿子是写出“滚滚长江东逝水”

的大才子，他本人肯定也很厉害！

这样好的老师，不收辅导费，免费指导他下棋，天底下哪有这样的好事？像他这么省钱的小孩儿不多见啦，他爹该放鞭炮庆祝一下！

王华和文哥儿相处久了，连蒙带猜也能猜出这小子在讲什么。