5被谁伤害?

伤害你的人可分为四大类：一是家庭伤害;二是学校伤害;三是社会伤害;四是自我伤害。

奶奶、外公、外婆、及叔叔、婶婶、伯伯、堂兄、堂弟……再说学校伤害：任课老师，班主任、辅导员、校领导、同学……接着说社会伤害：新闻、报纸、杂志、书籍、电台、广告、电影、录像、音像等宣传部门和宣传物品，还有改革、城市化、西方化、制度、财富、管理、设施等伤害，另有竞争、战争、负面发明创造等伤害。

最后说自我伤害，此条前文有详述，唉!人类最大的灾难就是自己瞧不起自己!

当然，上面有些对象，你初看起来，不构成伤害，但我们不妨往下看。

我们虽然要感谢父母将我们带到了人间，并长年累月自己省吃俭用将我们哺养成人，一个人由尺来长被养成一米多长，其间辛苦自不应说。

在此我要讲的是其反面，是他们这些年不当的教育方式给我们留下的负面伤害，还有他们负面的行为习惯、语言长年累月中给我们的影响。

再具体一点讲，一个失败的父母，他们大都是讲的消极用语，做的消极榜样。

虽然父母们也想将子女教好养好，将来出人头地，但你在生活中看看，失败的父母和成功的父母做的内容的确有许多不同。

如果你的父母亲戚都是失败者时，那么每当他们要你怎样怎样时，你要立即警觉起来，用自己的头脑考虑一下再作选择与决断，因为他们的失败自然会反应在他们的言行上。

再看老师，老师之中也有成功的老师，也有失败的老师，若教你的老师本身自私自利，不负责任，不研究教学方法，不讲技巧，那么，这个老师对你的教化，你就应当警觉，就应当学会随时升起警觉。

社会教育更是良莠不齐，鱼龙混杂，更应提高警惕。

6怎么伤害?

伤害的途径和工具有观念伤害、思想伤害、行为伤害、语言伤害、身体信息伤害、环境伤害等等。

在此我们主要以讲信息伤害的内容和过程。

在某种程度上，一切的失败都源于负面信息的侵入和我们自己对负面信息的纵容和张扬。

如今，负面信息的影响已经渗透到了我们日常生活的各个方面。

它导致了我们的焦躁、忧虑、恐惧、压抑、烦乱、低能和贪图等。

许多人会自觉或不自觉地使用负面信息，但却不知它给自己带来了什么样的破坏和影响。

例如&ldo;不能&rdo;这个词带给我们的总是否定性的负面信息。

另外我们还经常听到这样的信息：就这样算了。

他永远就这德性。

是的，如果我们经常说这些词句，它就会真的变成现实。

正如我们大多数人面对新问题的挑战时，都会报以&ldo;不会&rdo;

来推卸责任一样。

我们常常被这样的咒语咒死，它有如一道生死符，长期萦绕在我的脑中，挥不去，砍不断。

负面信息将导致产生负面的感觉和情态，并使我们感到压抑。

因此，每当我们情绪不好时，我们就应立即警觉，立即停下来回忆一下此前我曾想过什么，就一定会知道为什么会有此情绪。

第24章警惕能回避许多不必要的伤（3）

总之，我们无论想什么，干什么，都会被如此多的负面信息所干扰，所左右呢?思来想去，主要是因为我们所处的环境在30年来给我们提供了太多的负面信息，给我们强灌输了或教授了数以万计的负面信息。

正因为这些负面信息太多太杂太乱，又全都影响着大脑的正常思维，干扰着大脑的决策判断，阻塞着情绪情感的疏导，从而才会造成我们今天的失败局面。

既然阻碍我们成功的负面信息大都是从外部主动或被动地进入大脑的，那么我们既然能让它进来，那么我们也能让进来了的被赶出去，未进来的不再进来，不过在行动之前我们必须详细弄清楚，那些负面信息是以什么形式，在什么地方，被谁灌输进来的。