1834年，卡尔中学毕业的前一年，特利尔发生&ldo;文学俱乐部&rdo;事件：一些自由主义者上街游行、宣扬理性和自由。

维登巴赫所领导的威廉中学受到了搜查，没收了学生手里被禁的诗歌，逮捕了一个中学生，政府当局还提出要免去维登巴赫的校长职务。

听说当局要撤销维登巴赫的校长职务，学校反响强烈，卡尔和他要好的同学格拉赫和埃德加尔组织学生形成呼声和氛围。

当局见维登巴赫在学校师生中威信如此之高，只好把学校的一个反动教员摩尔斯任命为副校长，由他在政治方面加强对学校的注意，通过他来扼杀和抑制这里师生的斗争精神和自由空气。

然而，生活中自然的潮水是无法阻挡的……

1835年9月，17岁的卡尔在这种为争取自由而斗争的潮水中中学毕业了。

他获得了校长、师生、家长都满意的优秀学习成绩。

卡尔&iddot;马克思&ldo;中学毕业证书&rdo;上写道：

一、操行：对待师长和同学态度良好。

二、才能和勤勉：该生才能优异，在古代语、德语和历史课方面表现了十分令人满意的勤勉，在数学课方面是令人满意的勤勉;只是在法语方面稍为勤勉。

三、知识和成绩

1语言

（1）德语：语法知识和作文都很好。

（2）拉丁文：无需准备就能熟练、细致地翻译和解释中学选读的古典作品中比较容易的段落，经过适当准备或稍作辅导后，常常能熟练、细致地翻译与解释较难的读物，尤其是语言本身并不太难和所涉及的事物和思想内容都较难懂的读物。

他的作文就内容而言，既富于思想，又对事物有深刻的了解，但时常过于冗长，在掌握拉丁文方面达到了令人相当满意的熟练的程度。

（3）希腊文：对中学选读的古典作品的理解，其知识和熟练程度同拉丁文不相上下。

（4）法语：语法知识相当好，略加辅导就能读较难的作品。

口语表述方面达到了一定的熟练程度。

2学科

（1）宗教知识：对基督教的教义和自诫相当清楚，能很好地论证;对基督教的历史也有一定的了解。

（2）数学：有丰富的知识。

（3）历史和地理：总的来说，具有相当令人满意的知识。

（4）物理：知识中等。

校长维登巴赫给卡尔的评价是：&ldo;思维丰富，文学结构严谨，然而有追求与众不同的形象用语的倾向。

&rdo;学校考试委员会在他的&ldo;中学毕业证书&rdo;的鉴定上最后写道：&ldo;因此，本委员会衷心希望将由于得天独厚而获得应有的美好前程。

&rdo;

传统习俗，中学毕业之际学生都要向校长和各位老师告别。

副校长摩尔斯又是卡尔的希腊文和拉丁文任课老师，毕业时，卡尔拿到毕业证后，唯独不去与他告别。

全校不去与他告别的只有两个学生，摩尔斯对卡尔这位希腊文和拉丁文功底十分出色的学生而不去同他告别，深感惋惜、怅然……

1834年，卡尔高中毕业前的一年，特利尔人酷爱自由的热浪两次震动着全城。

1月12日，&ldo;文学俱乐部&rdo;设宴招待莱茵省议会代表。

出席者当中有特利尔市长哈夫先生和与法国自由派关系密切的压古拉斯&iddot;瓦尔德纳，卡尔的父亲也是宴会筹备人之一，亨利希发表了为自由派思想辩护的演说。