校长脸色无奈&ldo;你们知道，现在这种时候学校根本不敢冒头，这个一等功还是学校争取的，要不上面只给了个三等功。

王爱国是很优秀，但是他还太年轻，没人会在乎他的想法。

咱们学校现在不能硬钢儿，要为全体学员负责，要为学校的以后打算。

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大队长见校长这么说就知道这件事已经下了结论，没有更改的可能了。

但这件事上肯定不会像校长说的这么简单，学校绝对获利了。

但是现在只能为王爱国争取好处&ldo;那校长，你看咱们学校是不是给些奖励，也不能让学员太心寒。

这样的话以后谁有好处还会拿出来。

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校长见手下两员大将没那么生气了，也不在乎那点好处，再说这件事他也有点心虚。

&ldo;那你们就看着办吧，生活上别亏待这孩子，我听说这孩子特别能吃，那就给吃点好的，给补补营养。

再有将来分配的时候给分个好地方，再给个高一点的职位。

但也别太明显。

现在还是不要让人太关注他比较好。

&rdo;校长好心的提点了一下。

等俩人从校长室里出来，贺教官很颓废。

队长拍拍贺教官的肩膀&ldo;这样也好，现在王爱国还太年轻，就算给了相应的奖励他也不一定守得住。

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贺教官抹了把脸&ldo;我就是……心里不好受。

当初你是这样，这在我的学生也是这样。

我觉得特别无能，辜负了王爱国的信任。

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&ldo;别这么说，也许王爱国没你想的那样。

也许他根本没那么在乎呢，你还是找他好好谈谈。

我相信他是个聪明的孩子，能够理解的。

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到晚上，一天的训练结束之后贺教官把王爱国叫道操场上。

点了跟烟，吸了两口，直到把一根烟吸完才和王爱国说&ldo;你改的那套拳法上面认可了。

过些日子就会全军推广。

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王爱国听了很高兴，但是看教官这样也不像高兴的样就没说话，等着教官往下说。

贺教官深吸了口气&ldo;但是上面说这套改进的拳法署名不能用你。

给你记一等功，还有些别的奖励，后续会陆续的发给你。

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王爱国听了教官说完有一瞬间愤怒，这是自己花了两年多的时间，修改了无数次才得到的结果，就这么被摘去了。

但是很快就压制住了这种情绪，王爱国不是一个真的十六岁的少年，他活了这么多年知道什么是权利的话语权。

王爱国安慰自己的教官&ldo;没事教官，这也不是我一个人改进的。

我请教了许多教官，要说奖励这些人都应该有。

我现在也是占便宜了。

而且我只是根据原先的拳法改进了一些而已。