李卓眼疾手快地放下粉笔，早早飞奔回座位，抓紧时间看书，他妈已经下过通牒，月考成绩再不进步，就扣他零花钱。

本来有赵德友压着够操蛋的了，现在家里一施压，更喘不过气了。

贺知修又点了几个人上去继续默写。

都是第一次上讲台默写，颤抖的手，紧张的心，潦草不一的字迹，每个学生边小声背边写，停停背背，没人再敢左右看。

他们怕贺知修并不是他凶，而是嘴说出来的话冷狠毒，骂了又好像没骂，因为话里从来不带脏字，想反驳却找不出比他还刁钻的话，总之伤害性不大，侮辱性极强，没文化就乖乖听话。

“课代表，把默写过关的人名字记上，这个星期每个人都得默写过关。”

贺知修改完最后一个同学默写的，优雅地放下粉笔，“同学们，仅仅会背，只是我们第一步，然后你得默写，最后理解性默写。

试卷考察的是情景式默写，所以这三步缺一不可。”

底下学生似懂非懂的点点头，总之以后默写是常态了。

他话音刚落，下课铃响了。

“李卓，揭清洋，刘瑶，三位同学，记得去办公室。

其他同学下课。”

静如处子的九班学子，立刻换了副面孔，学习再大的变故与压力也没有干饭香。

心态贼棒。

“揭哥，你会默写了吗？”

李卓看见刘瑶已经抱着书离开，有些着急。

揭清洋合上书，读了大半节课，在草稿纸默了两三遍，“会了，你呢。”

“我第三段刚背完，还有第四段，”

“没事，我等你。”

揭清洋翻开书继续温习。

“要不我做个小抄带过去。”

李卓实在没办法了，他记忆力不算差，但要短时间记下来并且能默对，有点难度，“揭哥，你先去探探虚实，我写完小抄去找你。”

“那行，小抄做小点，就抄第四段，夹在衣袖里，”

揭清洋嘱咐完，带上书本向办公室进军。

高二九班教室在四楼靠厕所一侧，语文办公室在四楼另一侧，用铁门隔着的。

他们整个高二，十五个班在一栋楼，一层楼四个教室。

理科班在一二三楼。

文科班就在四五楼。

十个理科班是九个理科班加一个理科体育班，理科体育班是十四班。

文科五个班是四个文科加上体育班十五班。

所以文科从九班开始排的。

一班理科创新班是学校重中之重的班，独居一楼，无人区。