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走廊寂静,他跟着音乐老师悄声穿过,又上楼,来到他从未踏足过的音体美老师办公室。
&ldo;坐吧。
&rdo;脸熟都谈不上的老师替他拉开一张凳子。
&ldo;陈老师我站着就好。
&rdo;他总算记起这个高一时每两周见一次的老师姓什么。
&ldo;也是,坐了一整天了吧。
&rdo;陈老师打开电脑,&ldo;乔郁绵,你会吹长笛对么?我在你的入学申请表上看到的。
&rdo;
&ldo;……会是会,但,初二暑假之后就没碰过了……&rdo;他如实回答。
&ldo;没关系啊,初二暑假,到现在也就两年多,考过了十级,底子应该还在的。
&rdo;老师笑得很好看,柔声细气问,&ldo;我们学校的管弦乐团每年跨年都要参加市里的跨年晚会,知道吧?&rdo;
他点点头。
他们私立实验高中,高得离谱的重本率之外,管弦乐团是另一块活招牌,全国知名,曾经拿过不少奖。
在一所普通高中,你能很轻易找到一大把会弹钢琴,拉小提琴,吹长笛的学生,可想凑齐中提琴,圆号,巴松管这样的冷门乐器却不是什么简单的事。
这里的生源特殊,家长事业有成,谦虚一点说是中产起步。
经济条件拔尖,对子女的期待自然就不只是考个好大学那么简单了。
校内大部分学生属于赢在起跑线的类型,中考成绩优异是最低配,从小接触曲高和寡的古典乐也是不少人的必修课。
&ldo;现在我们乐团出了点问题,首席长笛这学期转学去了美国,本来想要其他人顶上,可赶巧,还有一支长笛上周去练习马术的时候摔了,胳膊骨折,年前是赶不及康复了。
高三学生又大多专注考试退了团,原本四五支长笛,就只剩一支能按时参加演出,所以现在要有一个补位。
&rdo;
见他犹豫,陈老师也不着急:&ldo;你回去考虑考虑,下周前给我个答复就好。
不过现在才高二,还是该劳逸结合一下。
音乐啊,集体活动啊,都是挺好的解压放松方式。
而且也并不是要求你长期参与,就这两个月时间,每周五下午拿出2,3个小时跟大家一起排练一下就可以。
&rdo;
解压放松,倒是叫人心动。
原本就才分了班,他又因为走读的缘故,半学期过去了也没什么走得近的同学,搞得好像自己性格孤僻,有几次课代表收作业语气都小心翼翼,涨红着脸,正眼不敢瞧他,仿佛他是个脾气很差的问题学生。
&ldo;那我回去跟家人商量一下可以吗。
&rdo;
&ldo;当然,&rdo;老师看着他点点头。
回到家,他仰头看书柜的顶端。
记得考完十级那个暑假,他还是踩了一脚蹬子才放上去的,如今的他只要踮脚,伸胳膊,便能从书柜顶层够到那个落了灰的黑色盒子。
这支有年头的雅马哈282长久不吹奏,又疏于保养,已经有难看的氧化痕迹。
擦拭吹口搭到唇下……跑音有些明显。