赵风禾原本凭借父亲的贡献，得到了研究员考试名额，不过她在考试前，突然消失，再出现时已经是下城区风禾，育有一女。

如果不是前些年中央基地修改了研究员考试规定，赵离浓现在就能凭借赵贤的贡献，重新拿回属于赵风禾的考试名额。

严静水彻底查明之后，晚上思忖半晌，将赵离浓的事写进周记中，发给了严胜变。

没有得到回复，严静水也未在意，她父亲有太多事要做，虽然要求她定期发周记，但不是每周都会回复她消息。

严静水退出界面，进入研究员内网学习。

和其他人不同，她有严胜变给的账号，可以看到所有研究员的问答题。

另一边，城区最外圈11-111寝室。

赵离浓还在写着关于“共荣作物”

的文档，她需要掌握一个合适的度，既能让同学明白，又不能超出风禾资料本太多。

否则将来传开，被风禾知道，势必会引起怀疑。

不过风禾在中央基地，超出一些范围的知识，她可以说在第九农学基地学到的。

至于康安茹老师提醒的话，赵离浓放在了心上，但也仅此而已。

如果是分享资料，就算动了研究员的蛋糕，那将来她只会动得越来越多。

好在有中央基地法规在，至少明面上研究员不会动她，最多私下动些手脚。

接下来只要往上走，走到足够高的地位，那些阴暗手段自然而然会消弭。

现在她最想做的就是写好这份文档。

在《共荣作物栽培》第一段话，赵离浓便对概念进行了解释。

【共荣作物即采用间作、混作或多作等方式，利用植物相生相克作用，减少病虫害发生，并促进作物互相生长。

】

接下来，赵离浓又对几种耕作方式进行了详细解释。

【共荣体系中分主作物和副作物，主作物即主要目的种植作物，副作物或散发特殊气味击退虫害，或以己身诱引主作物害虫。

前者即共荣作物，后者为有益作物。

】

赵离浓打完这段话后，又在后面加粗了一段红字：

【因异变时有发生，推荐采用共荣作物，不再使用有益作物，以防止诱发副作物异变。

】

之后她列举了一系列可以进行共荣组合体系的作物，少见的没有写出来，只写了基础的作物类型。

赵离浓写完，又检查了两遍，确认没有问题后，便发进了农学c班群中。

aaa种地小赵：【《共荣作物栽培》docx】

活命要紧：【！

！

！

】

一分钟后，农学c班群无数条消息刷屏，十分钟后，这份文档不知道什么时候转进了新生群。

深夜，城区内中外圈寝室，原本熄灭的灯不断亮起，一个又一个人从床上蹦起来。