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第7章

这种&ldo;送&rdo;,无论花样如何翻新,与我们所说的古人的&ldo;送&rdo;相比,全都是属于下三烂一流。

而且,后世的跑官者所送的对象,也早已不是什么帝王,也不是将相公卿等权贵;他们所送的对象,多是中比他们高出一级半级的顶头上司,现官不如现管,他们的目的也十分简单:提拔。

什么治国、平天下,对他们来说,全是扯淡。

&ldo;上征下举&rdo;就是上级选拔,下级举荐。

这是古代的一项选官制度。

从西汉开始,直到科举制度出现之前,这项制度一直是一条十分重要的仕宦途径,即使有了科举制度以后,作为选官的一种辅助手段,这项制度还一直延续着。

在公务员制度尚未全面推行的当代,这项制度在相当长的时间里,差不多是唯一的选官方式,上至中央要职,方镇大员,下至七品芝麻官,几乎都是通过这种方式产生的。

可见在东方这块古老的土地上,它具有多么顽强的生命力。

这种制度是在封建帝制确立以后出现的,这有其历史的必然性。

如果说春秋战国时代,国君与文人是双向选择的话,这种制度则是国君具有完全的控制权,文人失去了选择的自由,征辟也好,察举也好,文人的政治命运完全控制在权力者手中。

从今天的角度看,它至少有三大弊端:

一是标准的不确定性,征辟也好,察举也好,标准完全掌握在权力者手中,由他们的好恶而定,说你行,就是行,不行也行;说你不行,就是不行,行也不行。

于是出现了&ldo;直如弦,死道边;曲如钩,反封侯&rdo;的反常现象。

二是不公正,由于选人的权力完全掌握在权力者手中,豪门巨室的子弟被选中的机会极高。

于是出现了&ldo;上品无寒门,下品无士族&rdo;的不公现象。

三是助长了弄虚作假、拉关系、走后门的不正之风,为了能够被高层发现,下层举荐,求士者便想尽一切办法表现自己,费尽力气去托请权门。

于是出现了&ldo;举秀才,不知书;举孝廉,父别居&rdo;的怪现象。

渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明清两朝,废除于清朝末年的中国科举制度,是中国历史上考试选拔官员的一种基本制度。

在中国,没有一项别的制度能象高考一样如此广泛、直接而又深远地影响着个人的命运。

无论是古代还是现代,它已经作为最重要的选拔和培育人才的制度之一,而人的问题又是政治、经济和文化的核心问题。

科举制度存在的价值:

首先,它为一个社会寻求优秀人才,提供了一种制度上的保证。

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