初二之前，我成绩不好，贪玩，爱看小人书，经常被妈妈训。

1977年恢复高考，让我开始认真学习，因为&ldo;学习可以考大学了&rdo;。

1980年，我以全县总分第一，数学119（差1分满分）的成绩考入浙江大学数学系。

但在浙江大学数学系刚过了一学期，我就放弃了成为陈景润的理想。

&ldo;从图书馆借到《数论》，看了之后，我才了解到数学是那么的难。

&rdo;

和周围同学比聪明，也让我压力很大。

&ldo;尤其是长江以南的，成绩好的并不想上清华、北大，都去上了浙大，所以，我们那个班里聪明人太多，学习好的也太多了。

&rdo;

知道1+1不可能突破之后，我的数学理想破灭了。

&ldo;我很想做成一件事情。

&rdo;但是很早地，&ldo;我又意识到我做不成这件事情。

&rdo;这是我理想破灭的主要原因。

理想破灭后的我开始跑步，培养各种爱好。

我每天从浙大跑到灵隐寺，十八里，然后，再跑回来，坚持了四年。

数学家理想破灭后，我成绩一直维持在中等，&ldo;每天被迫进行大脑体操训练。

&rdo;大三，畏惧纯数学太复杂，我选择了计算数学方向。

当时还是小型机时代，进机房需要换衣服换拖鞋，编程结果需要打纸带。

我只觉得挺啰嗦，没觉得计算机特别有用，对它也没特别的感兴趣。

只是一门课而已。

◆从安徽到了深圳

1984年毕业，我没什么想法地被分配到了安徽省统计局农村抽样调查队。

听说我是学数学的，统计局就是搞数字加减的，所以，就把我分到了统计局。

这挺荒唐。

数学不是加减乘除，数学系主要是逻辑，是大脑体操。

分到单位没几天，我就被通知到西安统计学院进修几个月。

进修老师有抽样调查之父之称，这位美国教授介绍了最新的国外的抽样调查方法，我发现没有一样能离开计算机。

回单位说服领导，我南下广州，花五万块钱扛回了一台ibpc。

我写了个程序，找了两个人录入，过去二三十个人忙活一年的活，一两天就干完了。

搞得很多人从此没事干。

干得起兴，我又编了一个分析软件，能分析出，年收入四百元以上的农民会买哪些东西，消费特征是什么;年收入四百元到五百元的农民消费特征又是什么……我的软件不断完善，国家统计局后来开了个会，要求全国各地的农村抽样调查都用我的软件。