程临不打人，他作为父亲的问题，恰恰是反方向的：他不会严格要求向思尧，也根本不管任何事情。

向思尧被请过家长，老师叹气说向思尧挺乖的，就是成绩太差，程临却很迷惑：“他成绩不好跟我有什么关系？我还以为他犯事了。”

老师气得不轻，问他为什么对孩子这么冷漠，程临说：“我觉得我挺爱他的，但我对他也没什么指望。

成绩差就差吧，反正也死不了。”

现在想起来，程临这种在生活中什么都不想去管的态度，大概与他过去的经历，是有一定关系的。

被自己的父亲压抑得太久，索性走向了另一个极端。

谭跃想想也是，向思尧那身皮肉，随便捏几下都能留下痕迹，虽然程临确实不太上心，但好像也没那个精力来虐待儿童。

向思尧原本是来跟谭跃讨论程临的犯罪动机的，看到那份材料以后，向思尧觉得，程临人生前半段的经历，让他内心隐藏着对社会、对规则的不满，从而选择报复社会，让全世界所有人都被异化，不再遵守以往社会的框架。

但刚刚这一番对童年的回忆，让向思尧又有了别的想法。

“在想什么？”

谭跃问他。

向思尧就跟谭跃讲了他以前被请家长的事，又说：“其实我觉得他那句话很好用。”

“什么意思？”

“遇到什么事情，你就想想，这事情会死吗？死不了就还好。”

向思尧说，“就像我爸，老婆出轨了，那又怎么样，也死不了；后来我妈受不了他这个态度离婚了，他也是这样，没什么反应，离个婚也不会死。

最后就变成了，人从两种性别变成六种性别，听起来很刺激，但也死不了，为什么不可以呢？”

但刚说完，向思尧就意识到自己这番话的不妥。

谭跃是个被信息素紊乱困扰的人，哪怕没有死，但也受到了很大的影响。

“对不起啊谭跃。”

向思尧低着头，呐呐地说。

“没事，”

谭跃说，“只要你多来看我就好，带着别人的香水味过来也没关系的。

炖梨很好喝，谢谢。”

他把手伸过去，握住了向思尧的，指甲划过向思尧的皮肤，向思尧觉得很痒，又还有些挣不开。

“手还是冰的，等暖起来再回去吧。”

谭跃这么建议，看向思尧似乎还在思索，谭跃又咳了两声，“这几天医生也说我情况不太稳定，最好晚上有人看着。”

过了一会儿，李东铭的手机收到一条消息，来自向思尧：“我今晚不回来了，你记得把门反锁。”

李东铭早有预料，给他回复：“我早就反锁了，你自己买套去吧。”

“我在医院！

！”

向思尧的文字标点透露着愤怒。

“都直接搞进医院了？”

李东铭感叹着，年轻人火气真重。